内容正文:
《安全地玩》
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教材分析
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这一节的内容对同学们来说是很有意义的,在二年级玩游戏是必不可少的,安全问题也就是一个大问题,通过这节课的教学可以让同学们了解更多的安全知识,也能加深安全意识。
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教学目标
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【知识与能力目标】[来源:学科网][来源:学科网ZXXK]
(1) 知道哪些场所是危险的;
(2) 能够主动告知他人危险。
【过程与方法目标】
通过讨论和实践,培养学生发现问题、解决问题的能力。
【情感态度价值观目标】
加深同学们“安全玩耍”的意识;
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教学重难点
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【教学重点】
让同学们了解哪些地方是危险的;
【教学难点】
让同学们在以后注意安全玩耍。
3、四季的形成。 (
课前准备
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教师准备:多媒体课件、纸板等。
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教学过程
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【导入新课】
老师出示多媒体课件,展示一些在危险地方玩耍的图片让同学们辨析。
【讲授新课】
板书:在这里玩安全吗?
师:同学们我们之前已经学了几课关于游戏的内容了,学习了很多新游戏,那咱们今天就来看一下游戏的场所,老师展示几张图片,大家看一下这些做法对不对,如果不对,危险在哪里呢?
如图一:在马路上踢球
生:不对,因为马路上汽车很多很危险,因为在操场或者球场。
图二:下楼梯时追逐打闹
生:这样不对,因为在楼上上容易摔倒。
师:同学们说的非常对,有些地方是不适合做游戏的,那大家知道有哪些地方不难玩耍吗?老师先给大家说一个真实的故事。老师小时候有一位同学叫小明,聪明又伶俐,他各方面都挺优秀。有一天,在他身上却发生了一场悲剧。一位低年级的小男孩吊在校门口的铁门上玩,他在铁门上荡来荡去,非常好玩。这时小明因急事想跑进学校,他刚跑到校门口时,那位吊在校门口上的小男孩就刚好把铁门荡过来,铁门上的门扣正好撞上小明的眼睛,他一声惨叫摔倒在地上。虽然事后他被及进送到了医院,可他的这只受伤的眼睛却永远看不见东西了。同学们,这场悲剧是因为什么而导致的?[来源:Z.xx.k.Com]
(低年级的那位小男孩在不该玩的地方玩耍,还有小明如果不是跑进校,他的眼睛也不会受伤)。
教师:所以同学们有些地方是不能玩耍的,那大家觉得有哪些地方不能玩呢?现在大家可以讨论一下,然后进行发言。
(学生回答师进行补充,特别提醒人太多的地方,太窄的地方,或后面有阶梯,或周围有很多障碍物的地方等都不适合玩