三年级下册科学课件-1 小车的运动(2)∣青岛版(六年制,三起) (共18张PPT)

2018-03-31
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特供

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 三年级
章节 1 小车的运动
类型 课件
知识点 运动
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 553 KB
发布时间 2018-03-31
更新时间 2023-04-09
作者 玄猫
品牌系列 -
审核时间 2018-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20787674.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1小车的运动 怎样使静止的小车运动起来? 推或拉 推和拉都会产生力,推力和拉力都会使物体运动起来。 小车运动的快慢与哪些因素有关? 与路面有关 与天气有关 与视线有关系 与坡度有关系 与载重量有关 与发动机(拉力)有关 小车运动快慢与哪些因素有关? 与坡度有关 与路面状况有关 与载重量有关 与天气有关 与视线有关 与发动机(拉力)有关...... 实验名称:小车运动的快慢与什么因素有关 实验器材:小车 线 钩码 秒表 问题:小车运动的快慢与什么因素有关呢? 假设:小车运动与拉力大小有关 保持不变的:路面 路程 小车重量 坡度…… 需要改变的:拉力的大小 实验记录 垫圈数 实验结果 最后结果 第一次 第二次 第三次 1、把线的一头系在小车上,另一头系在垫圈上。 2、在实验过程中,要保持载重物、距离、路面状况保持不变。 3、在距离的终点处,拿一个遮挡物,防止小车掉下去,保护我们的实验器材。 4、用垫圈代替拉力的大小。 5、注意小组分工,一人保护小车的安全,一人记录,一人计时,一人改变拉力(垫圈)的大小。 实验要求 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 实验记录 问 题 小车运动的快慢与什么因素有关? 假 设 与 有关。 越 ,走得越 ; 越 ,走得越 。 保持不变的是 需要改变的是 结论 用小绳子拉着小车在桌子上运动,小绳另一端绑着垫圈,改变垫圈的数量,感受重力,由垫圈重力产生的拉力与小车运动快慢的关系。 结论:垫圈越多,重力越大,产生的拉力越大,小车运动的越快。 重力是作用在物体上的向下的拉力或压力;足够的拉力能够使静止的物体运动起来,拉力越大,物体运动得越快。 结论 当载重量,路程等条件不变时,拉力越大,小车运动越快;拉力越小,小车运动越慢。 再见! $$

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