六年级下册数学同步课时练- 2.1 比的意义 练习二∣北京版(2014秋)(含答案)

2018-03-30
| 2页
| 316人阅读
| 20人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 1.比的意义
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 84 KB
发布时间 2018-03-30
更新时间 2018-03-30
作者 abcliyuliang
品牌系列 -
审核时间 2018-03-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20785366.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

练习二 一、填一填。 1.比的前项和( )同时乘或者除以相同的数(0除外),( )不变。这叫做( )。应用比的基本性质,可以把比化成( )和( )的比。通常叫做( )。 2.大正方形边长是4厘米,小正方形边长是2厘米。[来源:学+科+网Z+X+X+K] 大、小正方形边长的比是( ),比值是( ); 大、小正方形周长的比是( ),比值是( ); 大、小正方形面积的比是( ),比值是( )。 3.5÷7=( ):( )= 13:4=( )÷( )= =( ):( )=( )÷( ) ( ):( )==( )÷( )=4[来源:Z|xx|k.Com] 二、求比值。 91:52 1.5:0.45 三、化简比。 2时:30分 吨:200千克[来源:学.科.网Z.X.X.K] 四、求比的未知项。 x:4.8=0.7 :x= 6、 解决问题。 五、解决问题。 1.甲乙两种方砖,边长分别是60厘米,30厘米。他们边长的比是多少?面积之比是多少? 2.把下面的长方形按1:2:3分成3部分,并涂上不同的颜色。 3.3:5的前项增加9,要使比值不变,比的后项应该增加多少? 4.甲筐梨重量的等于乙筐梨的。甲乙两筐梨的重量的比是多少? 5.E、F是下图正方形两条边的中点,求阴影部分的面积与整个图形面积的比。 [来源:学科网] 练习二 一、1.后项 比值 比的基本性质 最简单 整数 化简比 2.4:2 2 16:8 2 16:4 4 3.略 二、 三、1:2 41:1 4:1 10:3 4、 x=3.36 x=   五、1.60:30 3600:900 2.略 3.15 4.7:3 5.1:8 $$

资源预览图

六年级下册数学同步课时练- 2.1 比的意义 练习二∣北京版(2014秋)(含答案)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。