三年级下册语文课件-22.大禹治水 课前预习-北师大版 (共8张PPT)

1 洪______(　　　　) 野______(　　　　) 荒______(　　　　) 堵______(　　　　)　 仅______(　　　　) 雄______(　　　　) 1．给生字注音并组词。 hóng 洪水 yě 田野 huāng 逃荒 dǔ 堵塞 jǐn 不仅 xióng 英雄 ______(　　　　) ______(　　　　) ______(　　　　) ______(　　　　)　 2．给下列多音字注音并分别组词。 chǔ 处决 sāi 塞车 chù 用处 sè 堵塞 塞 处 3．联系上下文理解下列词语，并根据意思选词填空。 倒塌 淹没 堵塞 叮嘱 敬仰 爱戴 欣欣向荣 英雄 （1）不怕困难，不顾自己，为人民的利益而英勇斗争，令人敬佩的人（ ） （2）形容草木长得茂盛，也比喻事业蓬勃发展。 （ ） 欣欣向荣 英雄 4．近义词：堵塞 —（ ） 敬仰—（ ） 带领—（ ） 反义词：堵塞—（ ） 爱戴—（ ） 永远—（ ） 暂时 阻塞 敬重 率领 畅通 唾弃 第三步：了解课文，查阅资料(看本课“拓展积累”) 第四步：主题引导，边读边思(带着“核心问题”“串珠问题”读课文) 第五步：梳理层次，理解内容 1.这是一个流传千古的 ______，主要记述了______ 继承 ______的遗志，带领民众刻苦 ______的故事，赞扬了大禹 ____________的精神。鲧治水的方法是 ____________。禹治水的方法是 ____________，__________________ ， __________________ ， ________________________ 。 2.大禹为什么能治水成功呢？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 把洪水引到东边的大海里 神话 大禹 父亲 治水 无私奉献 用土堵水 开凿龙门 挖通九条河 垒起堤坝