小学下册体育教案-运球基本技术(原地高、低运球)(2)∣通用版

2018-03-18
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特供

资源信息

学段 小学
学科 体育
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 140 KB
发布时间 2018-03-18
更新时间 2018-03-18
作者 zhaoyutong.123
品牌系列 -
审核时间 2018-03-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20776353.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

水平 二 教学单元(模块): 第 十二 周 ;课次:第 2 课时 主备人: 莫土广 成员: 审核人: 学习目标 认知目标:通过学习学生初步了解原地运球的基本技术知识。 技能目标:通过学习学生初步掌握原地运球的技术与方法,体验行进间运球;发展学生的灵敏素质和协调能力。 情感目标:感受篮球运动带来的乐趣,激发学生积极参与体育锻炼的兴趣。 场地 器材 1、小篮球50个 2、标志桶4个 教学内容 运球基本技术(原地高、低运球)[来源:学科网ZXXK] 重点、难点 手按拍球的部位;手对球的控制能力。 部分 时间 学习内容 组织与要求 教师活动 学生活动 次数 准 备 8 课堂常规: 1、体委整队,师生问好。 2、宣布课的内容。 3、安全教育。 4、安排见习生。 5、准备活动: 1) 蛇行跑 2) 自编篮球操 ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× X 队列:成四列横队(快、静、齐) 要求:认真模仿教师动作。 ××× ××× × × × × × × × × × × × × × × × × × ××× × 1、组织集队。 2、教师声音响亮。 3、教师带领学生进行准备活动。 1、向教师问好。 2、了解本课的内容和要求。 3、仔细观察教师的动作,认真模仿练习。 部分 时间 学习内容 组织与要求 教师活动 学生活动 次数 基 本 25 1、熟悉球性练习 1) 滚球 2) 两手拨球 3) 抛球击掌接球 4) 抛球转身接球 5) 腰间球绕环 2、复习 1)高运球练习 2)高运球练习 3)低运球练习 4)高低变化 5)换手运球 3、运球比快游戏 1)再规定时间内,看谁拍球的次数最多。 4、接力游戏 1)以小队为单位25米迎面接力赛跑 ××××××× × × × × × × × X × × × × × × × ××××××× 1、教师讲解动作的方法和要领。 2教师做完整正确的动作示范。 3、教师巡回指导

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