内容正文:
水平 二 教学单元(模块): 第 十四 周 ;课次:第 2 课时
主备人: 莫土广 成员: 审核人:
学习目标
认知目标:通过学习学生初步了解原地双手胸前传接球技术知识。
技能目标:通过学习学生初步掌握原地双手胸前传接球的技术与方法,发展学生的灵敏素质和协调能力。
情感目标:感受篮球运动带来的乐趣,激发学生积极参与体育锻炼的兴趣。
场地
器材
1、小篮球50个
2、标志桶4个
教学内容
原地双手胸前传接球
重点、难点
传球:伸臂、翻腕、拨指;接球:伸臂迎球,接球后引。全身用力协调连贯,食、中拨球。
部分
时间
学习内容
组织与要求
教师活动
学生活动
次数
准 备
8
课堂常规:
1、体委整队,师生问好。
2、宣布课的内容。
3、安全教育。
4、安排见习生。
5、准备活动:
1) 蛇行跑
2) 自编篮球操
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X
队列:成四列横队(快、静、齐)
要求:认真模仿教师动作。
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1、组织集队。
2、教师声音响亮。
3、教师带领学生进行准备活动。
1、向教师问好。
2、了解本课的内容和要求。
3、仔细观察教师的动作,认真模仿练习。
部分
时间
学习内容
组织与要求
教师活动
学生活动
次数
基 本
25
1、熟悉球性练习
2、复习行进间运球
1)直线、曲线运球
3、新授
1)原地双手胸前传接球
动作要领:
接球:伸臂、迎球、引接
传球:蹬地、伸臂、翻腕、拨球
重 点:伸臂、拨球
2)两人相隔10米对练
3)结合行进间运球进行传接球
4、运球、传球接力游戏
1)以小组为单位进行,
运球到达指定地点再传球。
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1、教师讲解动作的方法和要领。
2教师做完整正确的动作示范