五年级下册语文练习-一课三练-20(PDF版,无答案)-苏教版

2018-03-11
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 五年级
章节 20 谈礼貌
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 230 KB
发布时间 2018-03-11
更新时间 2018-03-11
作者 xkw_025629672
品牌系列 -
审核时间 2018-03-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20769241.html
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来源 学科网

内容正文:

同心,同心则同志。一左丘明 20谈礼貌 女'kr 《而日主棕理开心预习,松定基础 看清字形,记住结构,写好字难不倒我。 嫌 右侧笔画较多,间距匀称,撇捺舒展。 左右结构,最后一笔竖挺拔有力 、看拼音,写字词 老shu()仔细地看了看, jiu zheng()了一个地方的错误。 2邻里之间要hx()相处,千万别xin()贫受富的 三、在括号中填上合适的词语,不能重复。 的矛盾 )的生活()的态度 )的矛盾 )的生活 )的态度 四、预习课文,完成下面的填空 1.文中的人物有 2·分别用一个词语概括文中所举的三个事例 课堂快乐据升\重难点,一阴打尽 五、按要求完成句子练习 1.文明、礼貌、真诚的语言 )影响到你我的和谐相处, )影响到和谐、文明社会 的构建。(在括号中填入恰当的关联词) 2.:一个年轻人问一位老者:“喂,老头,到万达广场怎么走?”(给句子换一种礼貌的说法) 六、根据课文内容填空。 1.“君子不失 不失 这句话的意思是 本文在开头引用古训之后,通过 事例来说明“礼貌待人”的重要性,告诉我们:学会 ,恰当地使用 ,就 能使人与人之间的关系 社会生活 七、阅读课文片段,完成练习。 《说岳全传》上有这么一段:牛皋( gaogao)向一位老者问路。他在马上吼道呔老头儿爷问 你小校( fIdo XIdo)场往哪去老人不但没给他指路反而生气地骂他是个冒失鬼过了一会 儿,岳飞也来到这里。他先离镫( deng deng)下马,然后上前施礼:“请问老丈,方才可曾见一个骑黑马 的?他往哪条路上去了?”老人见岳飞很有礼貌,便耐心地给他指路。这正如俗话所说,“ 用“、”画去文中括号里不正确的读音 2.在文中空白处加上标点符号。 五年级语文(下 3.在文中横线上填空,并联系上文试着写一句相关的俗语或谚语 4.牛皋问路时是 地问,想象他当时的表情应是 后拓展冲设国社愿探圣 八、把下列谚语填完整。 良言一句三冬暖 3.尊敬别人就是 礼让一寸 九、阅读短文,完成练习。 谈自立 ①常言道“大树底下好乘凉”,然而庇护在大树底下的小树苗是长不成参天大树的。同 如此,不求自立是不会成才的 ②自立对于每个人来说都是非常重要的, 只有自立才能有发展的前途。世界著 家爱迪生的自立本领就很强。他十三四岁时为了建造实验室,常常到车站卖报,冋时还在 里种植蔬菜,收获时再拿到市场上去卖。他用这些钱为自己建造了一

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