内容正文:
2.扩词。 ()望()望()望()望 ()望()望()望()望 3.仿写词语。 (1)写出3个新词,如纳米、 (2)写出3个与“水”有关的词语,如细水长 四、用下面的字组成恰当的词语,填写在句子里。 (不能重复) 1.粗 (1)当时,他( )的态度确实引起了很 多旁观者的反感。 (2)我( )地看了一下,对文章的内容 有了大致的了解 (3)这是我个人的一点( )的认识,请 赐教。 (4)做工如此( ),显然是仿制品。 2.严 (1)公安干落正( )注视着犯罪分子的 举一动 (2)我国政府发表( )声明:绝不允许他 国干涉中国内政。 3)在漫长的长征途中,红军战士翻雪山、过 草地,经受了( )的考验,创造出举世瞩目的 奇迹。长征给我们的启示是:坚定的信念和 )的纪律是制胜的法宝。 五、根据课文内容填空。 1.学了本册课文,你记住这些语句了吗? (1)人固有一死,或 或 (2)风声雨声涛声,声声震耳 (3)君子不失色于人, (4)假如人类不珍惜水源 2.毛泽东是伟大的政治家、军事家。《四渡赤 水出奇兵》中“ 句对他的军事才能作了高度评价。此外,他还 是一位杰出的诗人。本学期,我们学了他写的诗 》和词作《 课外,我们还读过他写的《 六、按要求,写诗句。 1.填写与“花草”有关的诗句。 映日荷花别样红。 (2) 枝红杏出墙来。 (3)儿童急走追黃蝶 (4)另外写出一句。 2.填写与“山水”有关的诗句 望湖楼下水如天。 (2) 疑是银河落九天。 (3)另外写出一句。 七、读下面一段话,写出你的观点。 “一千个读者心中,就有一千个哈姆雷特。”最 近,同学们读了《三国演义》,对曹操这一人物众说 纷纭。有的人称他为真君子、伟丈夫、大英雄,而 有的人则认为他是伪君子、窃国贼、大奸雄。五年 级(1)班为此举行了一次辩论会。你能为他们分 用“√”给文中加点字选择正确的读音 2.在第二自然段空白处加上标点符号。 3.在“漂、映、染、描绘”中选择最贴切的三个字 填在文中括号里。 4.短文的最后一个自然段有两个错别字,依次 是 5.仿照前面的语句,在最后一个自然段的横线 上写句子。 6.读一读,填写相应的诗句。 春色尽显在春雨中—“好雨知时节, 春色也浸润在草叶上—“天街小雨润如酥, 春色还跃动在枝头 行白鹭上青天。” 春色更蕴藏在花里 (二)爱痕 记得一位伟人说过:母亲是女儿心中的太阳。