四年级上册语文课件-第13课 夹竹桃-西师大版 (共32张PPT)

2018-01-18
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内容正文:

13 夹竹桃 夹竹桃给你留下了一个怎样的印象? 夹竹桃,常绿灌木或小乔木。它的叶似竹,花如桃,所以称作夹竹桃。它的叶也有点像柳,因此也有人称它为“柳叶桃”。枝条下垂,三叉分枝,叶革质狭长,常常三叶轮生。夏至秋季开花,花色桃红、深红或白色,单瓣或重瓣,有香气,花期很长。 认识新朋友 榆 熏 凄 榆树 熏陶 凄凉 yú xūn qī 我能行 7 用鼠标点击生字,依次出现该字的拼音和组词。 藻 蛾 乍 水藻 飞蛾 乍看 zǎo é zhà 我能行 8 用鼠标点击生字,依次出现该字的拼音和组词。 玉簪花 荇藻 参差不齐 鸡冠花 奉陪 榆叶梅 江西腊 海棠 花团锦簇 菊花 飞蛾 乍起 zān xìng cēn cī jǐn é zhà fèng yú là táng 词语理解 融洽:彼此感情好,没有抵触。 乍起:刚刚开始。 韧性:柔软而结实。 同学们自由读课文,想想如何给课文分段。 第一段(1):总写夹竹桃是作者最值得留恋和回忆的花。 第二段(2):写作者家中的夹竹桃开花时红白相映,景象奇妙有趣。 第三段(3—5):写夹竹桃的可贵以及引起作者的幻想。 同学们自由读课文,想想如何给课文分段。 第四段(6):写作者爱上了夹竹桃。 选择自己喜欢的段落读一读。 同学们读课文想一想:哪些自然段直接描述夹竹桃的呢? 课文的第二、四、五自然段是直接描述夹竹桃的。 请同学们齐读这几个段落。 同学们默读第二自然段并思考: (1)这是什么景象? (2)为什么觉得这景象十分奇妙,十分有趣? 有两盆夹竹桃,一盆红色的,一盆白色的。 火与雪是不相容的,但是这两盆花却融洽地开在一起,宛如火上有雪或雪上有火。 同学们大声朗读第五自然,说说这段主要写了什么。 月光下的夹竹桃引起了作者的幻想。 月光下的夹竹桃有什么特点? 集体讨论 (1)月光下的夹竹桃为什么引起作者的幻想? (2)月光下的夹竹桃引起了作者哪些幻想? 月光下的夹竹桃香气袭人,叶影参差,花影迷

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