四年级上册数学课件-第四单元《正推》1-沪教版（2015秋） (共18张PPT)

正 推 引入： 这是两个计算盒，球一旦进入通道， 就会发生变化，发生怎样的变化呢？ 探究一 探究一 探究二 如果数球7，放入通道中，出口时，数球是几？ 7+5=12 12÷6=2 ? 输出 7 输入 ＋5 A ÷6 探究一 探究一 探究二 还可以用树状算图表示，我们一起来试一试。 7 5 12 6 2 + ÷ 像这样按照顺序计算的解题方法，称为“正推”。 ? 输出 7 输入 ＋5 A ÷6 探究一 探究一 探究二 如果将数球19和数球79分别放入这个通道，出口时两个数球分别变成了多少？ （19+5）÷6=4 （79+5）÷6=14 ? 19 +5 A ÷6 ? 79 +5 A ÷6 探究二 探究一 探究二 先用树状算图表示，再写出算式： 27÷9×3=9 A ÷ 9 × 3 输出 ? 27 输入 9 27 3 9 ÷ × 3 探究二 探究一 探究二 先用树状算图表示，再写出算式： 27×9÷3－8=73 A B × 9 ÷ 3 －8 输出 ? 27 输入 27 9 243 8 81 × ÷ 3 73 － 探究二 探究一 探究二 A － 9 × 16 输出 ? 25 输入 × 25 9 16 256 － 16 （25 － 9） × 16=256 先用树状算图表示，再写出算式： 探究二 探究一 探究二 A B － 9 ÷ 16 ＋4 输出 ? 25 输入 25 9 16 4 1 － ÷ 16 5 ＋ （25 － 9）÷16＋4=5 先用树状算图表示，再写出算式： 探究二 探究一 探究二 A B ×10 ＋22 ÷2 输出 ? 10 输入 10 10 100 2 122 × ＋ 22 61 ÷ （10×10 ＋22）÷2=61 先用树状算图表示，再写出算式： ÷5 ×7 ＋3 输入 ？ 探究三 看看火车的秘密 －5 ×7 ×3 输入 35 ？ （35-5） ×3 ×7 列综合算式： +9 +7 ÷3 输入 9 ？ 判断对错 (1)9+9÷3+7 (2)(9+9)÷3+7 × √ × 8 ×5 －3 输入 10 ？ 判断对错 10 ×8 —3 ×5 (10 ×8 —3) ×5 × √ 课内练习 练习一 练习二 练习一 练习一 练习二 小丁丁今年10岁，只要拿小丁丁今年的年龄乘8，再减去