二年级上册数学课件-《连加连减》∣浙教版 (共16张PPT)

连加连减 笔算两位数加减两位数要注意什么？ 数位对齐，计算加法时，个位满十向十位进一。 计算减法时，个位不够减时，向十位借一在个位上当10. 导入新课 看图提出问题 新课学习 能找出哪些已知条件 新课学习 提出问题： 得了多少分？ 24+29+28=81（分） 新课学习 方法一： 20+20+20=60 4+9+8=21 60+21=81 新课学习 方法二：竖式计算 2 4 + 2 9 5 3 + 2 8 8 1 新课学习 第三次得了多少分？ 78—26—28=24 竖式计算： 7 8 - 2 6 5 2 - 2 8 2 4 新课学习 第三次得了多少分？ 第一、二次共得了54分。 26+28=54 78-54=24 新课学习 结论总结 这节课你学到了什么？ 计算连加或者连减的算式时： 按从左到右的顺序依次加或者减。 第三次至少得几分才能得第一名？ 81>78 26+29+（ ）>81 第三次至少得27分 课堂练习 竖式计算 课堂练习 下面各个竖式的个位分别相加，向十位进几？ 课堂练习 作业布置 填一填 板书设计 连加连减 24+29+28=81（分） 78—26—28=24（分） 本页请不要添加任何内容。 $$