四年级上册数学课件-第5单元第2课时 确定位置（1）作业习题-北师大版（2014秋） (共10张PPT)

第五单元 方向与位置 确定位置（1）——在方格纸 上用数对确定位置 作业习题 作业提升方向 运用数对的知识解决实际问题 作业提升练 7．看图回答问题。 (1) 如图，猴山的位置用数对(5，2)表示，请你在图上标出金鱼湖(6，6)、盆景园(3，8)、北门(2，10)的位置。 (2) 暑假，小明一家从东门(10，1)进入并游览公园，游览路线用数对表示是(10，1)→(5，2)→(7，4)→(9，7)→(6，6)→(3，8)→(2，10)。请你写出他们的游览路线(用景点表示)并在图上画出来。 金鱼湖 盆景园 北门 小明一家的游览路线(用景点表示)是东门→猴山→孔雀亭→熊猫馆→金鱼湖→盆景园→北门，画图略。 8．下面是某中医院的药材柜子。 (1) 用数对表示出麦冬、当归和五味子的位置。   三七在(8，6)的位置，请你在图中标出。 麦冬(4，5)　当归(3，3) 五味子(10，6) (3) 大夫开了一个药方：芦根、桃仁、冬瓜子、苦杏仁、炙百部。请你分别用数对表示它们的位置。 芦根(2，6)　桃仁(8，3) 冬瓜子(5，1)　苦杏仁(2，2) 炙百部(10，4) 作业拓展练 9．下面是某地区的部分平面示意图。 (1) 用数对表示出图中各场所的位置。 (2) 从大门到跑马场怎么走？ 大门(6，7)　鱼池(3，6) 跑马场(2，1)　竹林(10，2) 游乐场(9，5)　和平广场(6，4) 答案不唯一，如从大门出发，向南走900米到和平广场，再向西走1200米，最后向南走900米到跑马场。 (3) 从竹林出发，经过和平广场到鱼池怎么走？ 答案不唯一，如从竹林出发，向西走1200米，再向北走600米到和平广场，然后向北走600米，最后向西走900米到鱼池。 10 $$