五年级上册数学课件-第4单元第5课时 梯形的面积 作业习题-北师大版（2014秋） (共11张PPT)

探索活动：梯形的面积 四 多边形的面积 作业习题 1.梯形面积公式的逆用 2.巧用梯形的面积公式解决问题 3.根据高不变解决问题 4.根据梯形的变化求面积 5.根据面积相等解决问题 6.综合运用三角形和梯形面积公式解决问题 作业提升方向 作业提升练 7．一个梯形的面积是40 cm2，上底是3 cm，下底是7 cm。这个梯形的高是多少厘米？ 40×2÷(3＋7)＝8(cm) 答：这个梯形的高是8厘米。 8．一个梯形的面积是15 cm2，高是3 cm，上底是2 cm，下底是多少厘米？ 15×2÷3－2＝8(cm) 答：下底是8厘米。 9．一个养鸡场靠墙新建了一个鸡舍，鸡舍周围用竹篱笆围成了一个梯形(如下图)，竹篱笆全长240 m，鸡舍的面积是多少？ (240－60)×60÷2＝5400(m2) 答：鸡舍的面积是5400平方米。 10．一堆水泥管，最上层有6根，最下层有12根，一共有7层，每相邻两层相差1根，这堆水泥管一共有多少根？ (6＋12)×7÷2＝63(根) 答：这堆水泥管一共有63根。 11．下面梯形的面积是70 cm2，求阴影部分的面积。(单位：cm) 70×2÷(12＋8)＝7(cm) 8×7÷2＝28(cm2)　 12．一个直角梯形，它的上底是36 m，如果下底缩短12 m，它就变成了正方形，求这个直角梯形的面积。 (36＋36＋12)×36÷2＝1512(m2) 答：这个直角梯形的面积是1512平方米。　 13．两个相同的直角梯形重叠在一起(如下图)，求阴影部分的面积。(单位：cm) (10－3＋10)×4÷2＝34(cm2)　 14．求下面图形阴影部分的面积。(单位：cm) 6×8÷10＝4.8(cm)　 (10＋15)×4.8÷2－6×8÷2＝36(cm2)　 作业拓展练 15．梯形的一条底边是4 dm，如果将这条底边延长3 dm，面积就增加3 dm2，原梯形就变成了一个平行四边形，原来梯形的面积是多少？ 答：原来梯形的面积是11平方分米。 3×2÷3＝2(dm)　(4＋4＋3)×2÷2＝11(dm2) $$