五年级上册英语教案-Unit 6 In a nature park.Part B Read and write-人教（PEP）(2014秋）

Pep小学英语五年级上册第六单元第六课时教学设计 Unit 6 In a nature park Part B Read and write 1、 【教材分析】 [来源:学科网ZXXK] 教 学 目 标 知识 目标[来源:学科网ZXXK] 1. 复习本单元所学过的单词和句型，能够理解high的意思。 能力 目标 1.能够在图片的帮助下读懂短文并补画自然公园的景物。 2.能够写出三个关于自然公园的问题及答案。 情感 目标 帮助学生养成热爱大自然的好习惯。 教学重点 掌握四会句型Is\Are there......?及回答Yes, there is\are.或No, there isn’t\aren’t. 教学难点 能够书写四会句型Is\Are there......?及回答Yes, there is\are.或No, there isn’t\aren’t. 教学方法 情境教学法；任务型教学法。 2、 【教学流程】 环节 师生活动 二次备课 I.复习 热身 1. Greeting. T: Hello, boys and girls, how are you? S: I’m fine. T: This is our friend, Robin. Where is he? Can you guess? S: He is in a house. T: Good! Whose house? S: ....... T: He’s Mr Jones’ house. He is looking at a nature park. 【设计意图】复习本单元所学短语和句型，创设本课时的学习情境。[来源:Z*xx*k.Com] Ⅱ.新知 呈现 1. Predicting. 呈现教学挂图。 T: Guess what’s in it? Maybe there is...... S: Maybe there is lake. T: Great! And what’s on the lake?画出湖泊的简笔画, 并板书lake。 S: Maybe there are some ducks on the lake.画出鸭子的简笔画，并板书 duck。 T: And there is a......？ S: Mountain. 画出山的简笔