五年级上数学课件-第三单元第5课时 商的近似值-冀教版（2014秋） (共16张PPT)

第5课时 商的近似值 三 小数除法 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 2021/2/9 1 你好，您消费68.6，实收69。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 2021/2/9 1 育红小学五（1）班的全体同学决定去慰问在“抗洪”中受伤 的7位解放军叔叔。他们把节省下来的零花钱凑在一起，买了158元的水果分装在果篮里。 探究点 求商的近似值的方法 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 2021/2/9 1 158÷7 ≈ （元） 1 5 8 1 4 1 8 1 4 4 0 3 5 5 0 4 9 1 0 7 3 7 2 2. 5 7 1 22.57 22.6 23 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 2021/2/9 1 小试牛刀（教材P32试一试） 按要求用“四舍五入法”写出商的近似值。 158÷ 7 ≈ _______ (元）（保留两位小数） 158÷7 ≈ _______ (元）（保留一位小数） 158÷7 ≈ _______ (元）（保留整数） 求小数除法的商的近似值时，一般先除到比需要保留的小数 位多一位，再按照“四舍五入法”取商的近似值。 22.57 22.6 23 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 2021/2/9 1 小试牛刀 1．填空。 (1) 把9.4963保留整数约是(　　)，省略十分位后面的尾数约是(　　)，精确到百分位约是(　　)，精确到0.001约是(　 )。 (2) 8.24÷0.063的结果保留一位小数，商要计算到第(　　)位小数。 (3) 计算7.2÷1.9时，可转化为(　　)÷(　　)，得数保留两位小数约是(　　)。 (4) 2.71÷3保留两位小数的商约是(　　)。 (5) 3.25÷0.7的商保留一位小数约等于(　　)，保留两位