五年级上册数学课件-1.2 2、5的倍数特征 倍数与因数复习-北师大版 (共20张PPT)

2017-10-16
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内容正文:

倍数与因数复习 北师大版五年级数学上册课件 复习要点 ①倍数与因数辨别 ②2,5的倍数的特征 2的倍数特征: 5的倍数特征: 同时是2和5的倍数特征: ③3的倍数的特征: ④找因数(列乘式,按顺序找因数) ⑤找质数(一个数只有1和它本身两个因数) ⑥数的奇偶性 (能被2整除的叫偶数) 整 数 自 然 数 像0,1,2,3,4,5,6 , … 这样的数是自然数。 像-3,-2,-1,0,1,2,3,…这样的数是整数。 整数包括自然数。是整数的不一定是自然数,是 自然数的一定是整数。 计算并观察下面的除法算式,你发现有哪几种不同的情况。 15÷5= 24÷4= 1.5÷5= 3.6÷0.9= 16÷3= 3 6 0.3 4 5……1 6÷5= 1.2 15÷5=3 24÷4=6 a÷b=c 自然 数 自然 数 自然 数 且没有余数 像左边三题这样,自然数a除以自然数b(b≠0) 除得的商正好是整数,而且没有余数,我们就 说,a能被b整除。 (也可以说b能整除a) 例:15除以5,商是3,没有余数, 我们就说,15能被5整除。 (也可以说5能整除15) 15÷5=3 1.5÷5=0.3 80÷20=4 6÷5=1.2 24÷4=6 24÷0.4=60 3.6÷0.9=4 16÷3=5……1 除 尽 15÷5= 24÷4= 80÷20 = 1.5÷5=0.3 3.6÷0.9=4 3 6 4 整 除 除尽包括整除。能除尽的不一定是整除, 能整除的一定能除尽。 6÷5=1.2 24÷0.4=60 试1:下面各数中,谁能被谁整除?谁能整除谁? 28和7 33和11 59和2 72和8 0.6和0.3 1和13 如果数a能被数b整除,a就叫做b的倍数, b就叫做a的因数。 · · 例:15能被5整除,我们就说,15是5的 倍数,5是15的因数。 24和4 80和20 试2:下面各数中,哪个数是哪个数的倍数? 哪个数

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