四年级上册数学课件-4.2 角的度量 -北京版（2014秋）(共32张PPT)

四年级 数学 上册 北京版（2014秋） 第四单元 线与角 2 角的度量 学习目标 1.认识量角器，会量角的度数。 2.认识平角和周角。 3.掌握画角的方法。 3 复习导入 你知道什么是角吗？ 角是由一个顶点和由这个顶点引出的两条直直的边组成的平面图形。 4 课件PPT 数出每幅图中角的个数。 例 下图中各有几个角？ 解答： 3 1 0 复习导入 情景导入1 课件PPT 为了准确测量角的大小，要有统一的计量单位和度量单位。量角器就是度量角的工具。角的计量单位是“度”，可以用“°”表示。把半圆平均分成180份，每一份所对的角的大小是1度，记作“1°”。 1度角 1° 探究新知 0 0 180 180 中心点 “0”刻度线 “0”刻度线 外 圈 刻 度 内 圈 刻 度 探究新知 课件PPT 1.测量角的大小用量角器。 2.角的计量单位是“度”，可以用“°”表示。 3.把半圆平均分成180份，每一份所对的角的大小是1度，记作1°。 探究新知 情景导入2 用量角器量下面角的大小。 1 1.把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合。 2.0刻度线和角的一条边重合。 探究新知 1 3.角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。 50 50 50 50 50 0 探究新知 情景导入3 角的两条边刚好在一条直线上，这样的角是平角。 1平角=2直角 1平角是180度 探究新知 一条射线绕着它的端点旋转一周，所形 成的角是周角。 周角的两条边完全重合在一起。 1周角=2平角=4直角 1周角是360度 探究新知 情景导入4 画一个45°的角。 可以用三角尺画，也可以用折纸的方法画。 探究新知 也可以用量角器画。 课件PPT 用量角器画角的方法：（1）画一条射线，作为角的一边；（2）把量角器的中心点与射线的端点重合，0刻度线与之前画的射线重合；（3）用量角器找到所画角的度数，画一个标记点，以顶点为端点过标记点画一条射线；作为角的另一边；（4）标出角的符号和度数。 探究新知 课件PPT 解题思路： 1.量出下面角的度数。 典题精讲 量角器的中心和角的顶点重合 0刻度线和角的一条边重合 另一条边所对的刻度，就是角的度数 课件PPT 典题精讲 40° 课件PPT 解题思路： 2.下面的说法对吗？ 典题精讲 看是否符合用量角器量角