内容正文:
四年级 数学 上册
北京版(2014秋)
第二单元 乘法
3 整理与复习
学习目标
1.能笔算三位数乘两位数的乘法。
2.知道积的变化规律。
3
复习导入
1.认识乘法各部分的名称。
2.掌握三位数乘一位数的笔算方法。
4
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用一位数依次去乘三位数每个数位上的数。
例 补全竖式。
解答:
复习导入
2 1 3
× 2
复习导入
2 1 3
× 2
4 2 6
情景导入
一个单元结束了,看看他们有什么收获。
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探究新知
三位数乘两位数的笔算 。
三位数乘两位数的笔算方法:先用两位数个位上的数去乘三位数,得数末尾和两位数的个位对齐;再用两位数的十位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐;最后把两次乘得积相加。
探究新知
因数末尾有0的乘法的简便算法,先把因数末尾0前面的数相乘,再看两个因数末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。
探究新知
积的变化规律。
一个因数不变,另一个因数乘(除以)几(0除外),积也乘(除以)几。
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解题思路:
1.一个森林公园有152公顷森林。1公顷森林,一年可滞尘约32吨, 这个公园的森林一年大约可滞尘多少吨?
要估算
求大约是多少
典题精讲
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典题精讲
153×32≈4500(吨)
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解题思路:
2.一块长方形绿地的面积是462平方米,宽是7米,后来绿地的宽增加到21米,长不变,扩大后的绿地面积是多少?
典题精讲
长不变,宽增加到21米,就是宽扩大到原来的3倍。
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典题精讲
21÷7=3 462×3=1386(平方米)
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算式240×50的积的末尾有( )个零 。
错误解答
2
错误原因:没有掌握因数末尾有0的算数的算法。
易错提醒
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算式240×50的积的末尾有( )个零 。
正确解答
3
易错提醒
计算三位数乘两位数时,积末尾0的个数可能比因数末尾0的个数多。
学以致用
1.最小的两位数与最大的三位数的积是( )。
解:
9990
最小的两位数是10,最大的三位数是999。
学以致用
2.已知A×B=380,如果A扩大3倍,则积是( )。
解:
1140
一个因数不变,另一个因数乘几,积也乘几。
学以致用
3.一个因数不变,另一个除