六年级上册语文课件- 12 用心灵去倾听-人教新课标 (共23张PPT)

2017-09-30
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特供

内容正文:

12 用心灵去倾听 着迷 乘机 砸伤 悦耳 召唤 的确 谋面 如同 问讯处 小精灵 无所不有 兴高采烈 词语积累 着迷: 对人或事物产生难以舍弃的爱好。 谋面: 彼此见面,相识。 近义词 着迷—— 悦耳—— 召唤—— 的确—— 谋面—— 如同—— 入迷 动听 呼唤 确实 见面 好像 问讯处与人们的日常生活有着十分密切的联系。在我国,许多公众服务场所也都设有问讯处,比如,医院、车站、码头、机场。这些问讯处,为人们就医、乘车(船)带来很大的方便。在外国,还设有电话问讯处,这种就相当于中国的“114” “12580”,可以随时随地询问各种各样的信息,例如询问电话等等。 问讯处 问讯处——生活中的好帮手 6、文章很多地方采用了前后照应的手法,你能找出吗? 7、你对课题是怎样理解的? 5、苏珊去世前给汤米留了纸条,纸条上的留言是什么?苏珊为什么要说这句话? 4、为什么汤米的心里觉得苏珊如同第二个母亲? 1、课文主要内容是什么? 2、苏珊给了小时候的“我”哪些帮助? 3、苏珊和汤米在交往过程中,最让你感动的是什么? 课文真实地记录了“我”与问讯处工作人员苏珊交往的过程,赞美了苏珊用心灵倾听孩子的心声、用爱心帮助孩子的善良品质,表达了“我”对苏珊的深切怀念之情。 1、课文主要讲了什么事? 1、请教手砸伤了怎么办? 2、怎么计算一个长方体的面积? 3、西班牙的首都在哪里? 4、“修理”这个词怎么拼写? 5、请求告诉金丝雀为什么死去? 说一说: 苏珊给了小时候的“我”哪些帮助? 当“我”的手指被砸伤时,她用悦耳的声音帮助“我”消除恐惧,指导“我”实施自救。 当“我”因心爱的金丝雀突然死去而伤心时,苏珊宽慰“我”,消除了“我”对死亡的恐惧。 还有…… 再读课文,边读边想: 课文中的哪些内容让人感动,把感动你的语句划出来,做批注,准备与大家交流。 (特别注意那些描写人物言行、心理的语句) ①我找到了听我说话的人,不由得放声大哭。 “我”的手指被锤子砸伤了,可是“家里没有人,哭也不会有谁听见”。“我”只好把希望寄托在那个叫“问讯处”的小精灵身上。听到苏珊温柔的嗓音,“我”孤独的心灵一下子得到了抚慰,我终于放

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