五年级上册科学教案-1 小苗的诞生-冀教版

1．小苗的诞生   课 题 1、小苗的诞生 课  类 实验课 授课时间   教 学 目 标[来源:Zxxk.Com] 探究目标[来源:学.科.网] 1、能制定“研究种子萌发需要的外部条件”的实验方案。 2、能根据实验方案进行实验，并分析总结出种子萌发需要的外部条件。 3、会制作种子标本盒。[来源:Z,xx,k.Com] 情感目标 1、能坚持长期对种子发芽情况的观察。 2、能与其他同学交流自己的发现和看法。 知识目标 1、能说出种子萌发需要的外部条件。 2、种苗在太空遨游以后的变化。 STS目标 1、能描述种子发芽的大致过程。 2、能介绍自己进行探究活动的方法。 重点 指导学生制定规范的实验方案。 难点 指导学生制定规范的实验方案。 材料 仪器 菜豆种子、盘子、布、烧杯、筷子、细线、土、纸盒、水等 教学 环节 教师活动 学生活动 调整与 补充 导入 新课 一粒种子就是一个幼小的植物体。只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗，。那么，种子在什么条件下才能萌发呢？ 学生思考 学生汇报     指导学生研究种子萌发的外界条件 1、春天来了，万物复苏，小草开始发芽了，谁来说一说自然界里，种子的萌发所需要的条件是什么？ 2、指导学生填写。 3、种子的萌发所需的条件是不是温度、水、空气，如何进行验证呢？ 4、指导学生进行实验。 1、学生认真看图 进行汇报 温度、水、空气、阳光…… 2、学生思考 制定实验方案 小组研讨 进行交流 学生进行修改完善建议 3、学生动手操作 进行汇报   科学 在线 阅读科学在线 学生阅读 小组汇报   课后 延伸 1、自己制作种子标本。 2、幼苗的生长应选择什么样的土壤呢？     板书 设计 1、小苗的诞生              适宜的温度              水       种子   空气             萌发              阳光              肥料……   $$