五年级科学上册试题 - 第一单元第1课 小苗的诞生 冀人版（含答案）

第一单元生物生长的需要 第1课 小苗的诞生 一、精彩补白。 1、人类的生活需要(阳光) (空气)(水) (食物)等。 2.一粒种子就是一个幼小的(植物体)。只有(条件)合适时,种子才能萌发成幼苗。 3.在自然界中，种子春天才开始萌发，所以，我们认为种子萌发需要定的(温度)。 4.水面上的种子能萌发，而下面的种子却没有萌发,这说明种子萌发离不开(空气)。 5.雨后种子容易萌发，说明种子萌发离不开(水分)。 6.一般地说，具有(充足的水分) (适宜的温度)和(足够的空气) ,种子可以萌发,有的种子萌发还需要(光照)。 7.种子分类的方法可以按照不同(标准)进行分类，比如按照(颜色) (形状)、(大小)等标准进行分类。 8.种子的寿命与(保存)条件有关，在(低温) (干燥)的情况下保存寿命可以延长。 9.人类的生活需要(阳光) (水) (空气) (食物)等。 10.种子发芽时,先长出(根)、再长出(芽)。 11.我国的“(神舟三号)"飞船带去从地面培育的葡萄、树莓和兰花的试管种苗在太空遨游一周后，于2004年4月1日成功地返回地面。科研人员发现,返回地面的种苗在10天内的生长速度是正常情况的(5--7)倍，平均长幅高达(3--5)厘米。这是我国首次成功搭载并返回地面用于推广的植物试管苗。此前,通过返回式地面卫星或飞船搭载并成功返回的都是(种子)。这表明我国研制的飞船，其生命保障系统很完善,(温度) (光照) (空气) (水)等能够满足植物生长的需要。 12.我们可以收集各种植物的种子，观察比较它们的(颜色) (形状) (大小)等有哪些相同或不同;利用(干燥)的小盒或小瓶，自己制定标准，制作种子(标本盒) ,进一步加深对种子的认识。 13.实验光对植物的影响时，实验组和对照组的其它条件(如温度,水等)应该保持(一至)。 14.地膜覆盖技术主要是对种子萌发(温度)条件进行控制。 15.农民把粮食晒干之后，才入军贮存,目的是(防止种子萌发)。 16.种子在温度过高或过低的环境里都(不会发芽)。 二、择优录取，加深对课本内容的理解。 1.花、草树木的种子落在土壤里，在( B )不会萌发,到( A )才开始萌发。A.春天 B.冬天 2.家里、粮仓里储存的种子一般不会发芽，主要是因为缺少( B )。 A.温度 B.水 C.空气 3.自制的种子标本盒应放在( B )的环境下保存。 A.