五年级上册科学同步练习-保温和散热-冀教版

2017-04-07
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 17 保温和散热
类型 作业-课时练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 43 KB
发布时间 2017-04-07
更新时间 2017-04-07
作者 觀滄海
品牌系列 -
审核时间 2017-04-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20621607.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

冀教版科学五年级上册第四单元第五节保温和散热同步练习 一、填空题 1、减少热的传递,使物体的温度保持在一定的范围内,这就是 。 答案:保温 解析:解答:保温就是使热量的散发传导速度减慢。 分析:本题考查保温。 2、加快热的传递,使物体的温度尽快地降下来,这就是 。 答案:散热 解析:解答:散热与保温使用的方法相反,热的加快传播就是散热的过程。 分析:本题考查散热。 3、物体保温要尽可能减少热的传递,选用的材料应该是热的 。 答案:不良导体 解析:解答:保温一般选用两个热的不良导体,不良导体不利于热的扩散。 分析:本题考查保温。 4、物体保温要尽可能加快热的传递,选用的材料应该是热的 。 答案:良导体 解析:解答:保温一般选用两个热的不良导体,不良导体不利于热的扩散。 分析:本题考查保温。 5、查赫鲁兄弟研制了一种虽阳关强弱变化的可 。 答案:可调光玻璃 解析:解答:根据控制手段及原理的异同,调光玻璃可藉由电控、温控、光控、压控等等各种方式实现玻璃之透明与不透明状态的切换。 分析:本题考查可调光玻璃。 二、单选题 6、保温就是尽量 热的传递。 A、加快 B、减慢 答案:B 解析:解答:保温与散热使用的方法相反,热的减慢传播就是保温的过程。 分析:本题考查保温。 7、散热就是尽量 热的传递。 A、加快 B、减慢 答案:A 解析:解答:散热与保温使用的方法相反,热的加快传播就是散热的过程。 分析:本题考查散热。 8、下列中,( )不属于保温的。 A、暖炉 B、羽绒服 C、电风扇 答案:C 解析:解答:电风扇属于散热的工具,故而选C。 分析:本题考查保温方法。 9、下列中,( )不属于散热的。 A、保温杯 B、发动机散热片 C、电脑散热器 答案:A 解析:解答:保温杯属于保温的工具,故而选A。 分析:本题考查保温方法。 10、冬天穿棉衣感到暖和,是因为( )。 A、棉衣本身是热的 B、棉花是热的不良导体,棉花中的空气不易流动,能防止身上的热量损失 答案:B 解析:解答:冬天穿棉衣感到暖和,是因为棉花是热的不良导体,棉花中的空气不易流动,能防止身上的热量损失。 分析:本题考查保温实际应用。 三、判断题 11、让热水变凉只有在热水中加入冰块这一种方法。( ) 答案:错

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