历史岳麓版九年级上第四单元第18课《国际工人运动与马克思主义的诞生》课件+学案（含答案）+教案

国际歌 工业革命对英国有什么影响? 大机器生产代替了手工劳动 创造了巨大的生产力 使英国成为世界工厂 机器大工业代替了之前的手工劳动。资产阶级用失业来要挟工人，对工人采取很差的待遇。工人不断反抗。最初，他们的目标是直接对准机器。 转变 后来，工人意识到仅仅争取经济方面的利益，是不够的。所以他们开始在政治方面为自己谋求保障。 《人民宪章》的中心内容 （1）成年男子享有普遍选举权； （2）议会每年改选一次； （3）议会议员取得薪金； （4）选举采取秘密投票方式； （5）设立平等选区，保证平等的代表权； （6）废除候选人的财产资格限制。 英国宪章运动 1836-1848 要求取得普选权，工人参与国家管理 英国宪章运动 宪章运动中的群众集会 宪章运动是世界上第一次群 众性的、政治性的无产阶级革 命运动 英国宪章运动有什么特点? 马克思 马克思出生在普鲁士莱茵省特里尔市的一个犹太家庭，从小学习刻苦，志向远大，决心为人类的解放而斗争。大学毕业后，马克思被聘为《莱茵报》主编，但由于宣传革命民主主义思想，这份报纸很快被查封了。后来，马克思来到法国，从此开始了流浪生涯。因为宣传革命思想，马克思被普鲁士政府开除国籍，他不得不在欧洲各国过着流亡生活。马克思风趣地说自己是“世界公民”。 马克思诞生于德国莱茵省特利尔城 恩格斯 恩格斯出生在莱茵省的巴门市，父亲是一个保守的资本家，但是，恩格斯从小却愿意接触工人。中学还没有毕业，他就被迫到父亲在英国曼彻斯特的一家工厂工作。恩格斯没有想自己如何赚钱，而是利用这个机会了解工人的生活状况，这使他不但对工人们的贫困生活十分同情，而且产生了推翻资本主义制度、使劳苦大众获得解放的思想。 19世纪人类思想三大优秀成果 德国古典哲学 英国政治经济学 法国空想社会主义 马克思主义哲学 马克思主义政治经济学 科学社会主义 马克思主义三个组成部分 恩格斯同工人交谈 恩格斯和工人在一起 想一想 有了博士学位的马克思和靠自学成才的恩格斯如果不进行科学理论实践的话，他们的经济生活水平会是什么样的呢？ 《共产党宣言》 1848年2月 标志着马克思主义的诞生 让统治阶级在共产主义者面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。 ——《共产党宣言》 全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争! ------《共产党宣言》 梯也尔 巴黎公社成立大会（1871年3月28日） 小资料 五月流血周 巴黎公社为什么会失败？ 各抒己见 课文小结: 工业革命 英国的宪章运动 (缺乏科学理论) 失败 马克思主义的诞生 (指导工人运动) 巴黎公社 保卫公社的战斗 A他们心地善良，关心劳动人民的疾苦深 入了解工人生活，乐于向劳苦大众奉献自己的一切。 B他们都不惜舍弃原先优裕的个人生活条件，选择了为人类谋福利作为自己的职业，在逆境中坚定不移地为美好理想的实现而奋斗。 C勤奋好学，善于独立思考，汲取前人的思想精华，学识渊博。 D重视社会实践，结合工人运动实践来创立科学理论。 从马克思和恩格斯的身上我们学习到了什么?对我们有什么启示? 问题与探究 结合我国当前社会现状,谈谈你如何评价巴黎公社? 问题与探究 $$九年级历史导学案 课题：第18课国际工人运动与马克思主义的诞生 学习目标： 1.简述宪章运动的基本史实，了解欧洲早期工业无产阶级在反对资产阶级斗争中提出的基本要求。 2.讲述马克思、恩格斯的革命活动，阅读《共产党宣言》的精彩片断，概述《共产党宣言》的历史意义。 3.讲述“五月淤血周”和创作《国际歌》的主要过程，学唱《国际歌》，感受巴黎公社的革命精神。 学习纲要 一.英国宪章运动 1. 宪章运动举起的原因2.宪章运动的过程3.宪章运动的意义 二.马克思主义的诞生 1.马克思主义诞生的客观条件2.马克思、恩格斯创建科学社会主义3.《共产党宣言》的问世及其意义 三.巴黎公社 1.3月18日革命与巴黎公社成立2.“五月流血周”3.巴黎公社的意义4.欧仁.鲍狄埃创作《国际歌》 3.南北战争结束及林肯遇刺身亡4.南北战争的意义 学习重点 马克思主义的诞生和巴黎公社 学习难点 理解英国宪章运动 课时安排：一课时 自主学习（相信自己，我能行。通读课本，试着完成下面的知识要点梳理） 学习提示：学习马克思主义的诞生第一步综合分析马克思主义诞生的历史条件，可从时代条件、阶级基础、理论来源和马克思、恩格斯的个人努力四个方面说明马克思主义诞生的历史必然性。第二步要说明马克思主义诞生的时间和标志。 一.英国宪章运动 1.1836～1848年，英国爆发了宪章运动