内容正文:
Module 4 Fruits
Unit 8 Apples are
good for us
课件1
Game: Sharp eyes
跟学生解释游戏sharp eyes 眼明口快,点击一下就开始说,复习单词的上口。
2
A: What is this ?
B: It’s .
an apple
B: I like apples .
1.师生问答,复习巩固第七课的水果单词,用apple 和orange作为例子,强调an的用法。为后面加入数量的输入做铺垫。
2. 复习句型I like……解决课文句型之一。
3
A: What is this ?
B: It’s .
an orange
B: I like oranges.
six bananas
three pears
看图说话,加入数字的强化训练。
some grapes
some bananas
some pears
some oranges
进一步看图说话,引出some和复数s的复习。
6
Apples, oranges, bananas and grapes are fruits.
通过前面的水果单词复习,引出新单词fruit。及其复数fruits。进入下一页用phonics渗透。
老师们注意:fruit指“水果”时,为集体名词,只用单数,不用复数。如果指不同种类的水果或事情的结果时,则用复数fruits。
我们课文中出现的都是单数。
7
Let’s chant
Do you like some apples?
Yes I do,
One for me and one for you.
Do you like some apples?
Yes, I do,
Two for dad and two for mum!
通过get问学生do you like to get some apples? 引入do you like并且通过二年级学过的小诗歌解决two for dad 和mum的问题。
8
A:What fruit do you like ?
B: I like …
1.对话中操练新单词和句型,解决本课重点句型 what fruit do you like?(板书)
2.全班操练或者个别点名操练,共能旋转八次。
9
B: … are good