2011学年飞越教育七年级《图形的初步认识》【答案解析版】

2012-01-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2011-2012
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 388 KB
发布时间 2012-01-04
更新时间 2023-04-09
作者 教育者2020
品牌系列 -
审核时间 2012-01-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/2059954.html
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来源 学科网

内容正文:

2011学年飞越教育七年级《图形的初步认识》 周末一对一精品提高测试 姓名 分数 一、判断题(每小题1分,共6分): 1.经过一点可以画无数条直线,经过两点可以画一条直线,经过三点可以画三条直线 ………………………………………………………………………………………( ) 2.两条直线如果有两个公共点,那么它们就有无数个公共点…………………( ) 3.射线AP与射线PA的公共部分是线段PA……………………………………( ) 4.线段的中点到这条线段两端点的距离相等……………………………………( ) 5.有公共端点的两条射线叫做角…………………………………………………( ) 6.互补的角就是平角………………………………………………………………( ) 二、填空题(每小题2分,共16分): 7.如图,图中有________条直线,有________条射线,有________条线段,以E为顶点的角有________个. 8.如图,点C、D在线段AB 上.AC=6 cm,CD=4 cm,AB=12 cm,则图中所有线段的和是________cm. 9.线段AB=12.6 cm,点C 在BA 的延长线上,AC=3.6 cm,M 是BC 中点,则AM 的长是________cm. 10.如图,∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=146°,则∠BOC=________°. 11.如图,OB 平分∠AOC.且∠2∶∠3∶∠4=3∶5∶4,则∠2=________°, ∠3=________°,∠4=________°. 12.∠A与∠B互补,∠A与∠C互余,则2∠B-2∠C=________°. 13.已知:∠ ((的余角是52°38′15″,则∠ (的补角是________. 14.由2点30分到2点55分,时钟的时针旋转了________度,分针旋转了________度,此刻时针与分针的夹角是________度. 三、选择题(每小题3分,共24分): 15.已知线段AB=10 cm,AC+BC=12 cm,则点C 的位置是在:①线段AB 上;②线段AB 的延长线上;③线段BA 的延长线上;④直线AB 外.其中可能出现的情况有………………………………………………………………………………(   ) (A)0种 (B)1种 (C)2种 (D)3种 16.分别在线段MN的延长线和MN的反向延长线上取点P、Q,使MP=2NP.MQ=2MN.则线段MP 与NQ 的比是…………………………………………(  ) (A) (B) (C) (D) 17.一条直线可以将平面分成两部分,两条直线最多可以将平面分成四部分,三条直线最多可以将平面分成n 部分,则n 等于………………………………………(   ) (A)6 (B)7 (C)8 (D)9 18.若互补两角有一条公共边,则这两个角的平分线所组成的角………………( ) (A)一定是直角 (B)一定是锐角 19.已知 (、 都是钝角,甲、乙、丙、丁四人计算 EMBED Equation.3 的结果依次是30°、 35°、60°、75°,其中恰有正确结果.这个正确结果是…………………( ) (A)30° (B)35° (C)60° (D)75° 20.如图,∠AOB=∠BOC=∠COD=∠DOE=30°.图中互补的角有……( ) (A)10对 (B)4对 (C)3对 (D)4对 21.∠1、∠2互为补角,且∠1>∠2,则∠2的余角是…………………………( ) (A) EMBED Equation.3 (B) ∠1 (C) EMBED Equation.3 (D) ∠2 22.设时钟的时针与分针所成角是(((,则正确的说法是………………………( ) (A)九点一刻时,∠( 是平角    (B)十点五分时,∠( 是锐角 (C)十一点十分时,∠( 是钝角   (D)十二点一刻时,∠( 是直角 四、计算题(每小题3分,共9分): 23.118°12′-37°37′×2. 24.132°26′42″-41.325°×3. 25.360°÷7(精确到分). 五、画图题(第26小题4分,第27小题5分,第28小题6分,共15分): 26.已知:线段a、b、c(b>c),画线段AB,使AB=2a- (b-c). 27.已知∠( ,∠((,∠((,画∠AOB,使∠AOB=2∠(+∠(-
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