四年级上册数学一课一练-加法与减法的关系｜沪教版（2015秋）

1、已知○+△=□，下列算式正确的是（　　） A. ○+□=△ B. △+□=○ C. □﹣△=○ 2、不能给596+327=923验算的是（　　） A. 327+596 B. 923﹣327 C. 923﹣569 3、两个数的差是28.6，如果被减数减少3.2，减数增加3.2，差是（　　） A. 22.2 B. 25.4 C. 31.8 D. 35 4、△+156﹣280=320，△=（　　） A. 196 B. 444 C. 404 5、不能给418﹣160=258验算的算式是（　　） A. 418﹣258 B. 418﹣285 C. 258+160 6、在一道减法算式中，被减数、减数的差是9.68，减数是3.2，被减数是（　　） A. 6.48[来源:学§科§网Z§X§X§K] B. 1.64 C. 12.88 D. 3.28 7、两个加数的和是480，其中一个加是400，另一个加数是（　　） A. 400 B. 880 C. 80 D. 算不出来 8、一个加法算式，将两个加数与和相加，结果是48，已知其中一个加数是9.86，另一个加数是（　　） A. 38.14 B. 28.28 C. 14.14 9、在减法算式中，减数增加18，被减数不变，差（　　） A. 不变 B. 减少18 C. 增加18 10、不能验算906﹣179=727的算式是（　　） A. 906﹣727=179 B. 727﹣179=548 C. 727+179=906 11、不能验算500﹣185=315的算式是（　　）[来源:学科网ZXXK] A. 185+315 B. 500﹣315 C. 500+315 12、被减数=（　　） A. 减数﹣差 B. 差﹣减数 C. 差+减数 13、差和减数的和是100，被减数是（　　） A. 200 B. 100 C. 50 14、在一道减法算式中，减数是被减数的，减数与差的比是（　　） A. 5：7 B. 5：12 C. 5：2 15、被减数减少0.15，要使差不变，减数应（　　） A. 增加0.15 B. 减少0.15 C. 不变 16、100﹣X=29，求X的依据��（　　） A. 差=被减数﹣减数 B. 加数=和﹣已知加数[来源:Z。xx。k.Com] C. 被减数=差+减数 D. 减数=被减数﹣差 17、两数相减，差比被减数少3.5，那算