内容正文:
小数乘小数
冀教版数学五年级上册第二单元
1
1、结合具体事例,经历用已有知识解决问题,以及学习小数乘小数计算方法的过程。
2、理解并掌握小数乘法的计算方法,会正确地进行小数乘小数的乘法计算。
3、在运用已有知识理解计算方法的过程中,体会知识间的联系,树立学好数学的自信心
教学目标
2
( )×100=523
2.5×( )=25
3.142×1000=( )1.2×( )=12
5.22×100=( ) ( )×10=654
5.23
10
3142
10
522
65.4
3
(1)聪聪家客厅长是4.8米,宽是3.6米,客厅的面积是多少平方米?
4.8×3.6= (平方米)
4
4.8×3.6= (平方米)
4 8
×
3 6
2 8 8
×10
×10
2 8 8
4 . 8
×
3 . 6
1 1 4
1 7 2 8
.
÷100
1 4 4
1 7 2 8
17.28
5
两个因数有几位小数和积有什么关系?
6
2 8 8
4 . 8
×
3 . 6
一位小数
两位小数
1 4 4
1 7 2 8
.
一位小数
结论:两个因数的小数位数和等于积的小数位数。
7
验算:
把因数的位置交换一下,再乘一遍。
2 8 8
4 . 8
×
3 . 6
1 4 4
1 7. 2 8
8
(2)茶几的宽是0.45米,茶几的面积是多少平方米?
0.45×0.9= (平方米)
0 . 4 5
× 0 . 9
4 0 5
.
0
0.405
9
(3)客厅沙发的宽是0.85米,沙发占地多少平方米?
1.8×0.85= (平方米)
10
1.8×0.85= (平方米)
9 0
1 . 8
×
0 . 8 5
1 4 4
1 5 3 0
.
1.53
11
计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。
怎样计算小数乘法?
12
练一练