内容正文:
【精品】二年级上语文(导学及解析)
苏教版
要好好学字
【学习目标】
1.学会本课10个生字.积累并运用词语。
2.正确.流利.有感情地朗读课文。
3.教育学生理解干革命需要文化知识,让学生明白从小好好学习,天天向上,培养良好的学习习惯。
【导学资料】
请查找关于毛泽东书法的资料,好好读一读。
__________________________________________________________________________
【温故知新】
1.人们怎么评价毛主席的?________________________________
2.正确认读和书写这些生字组成的词:
主席 延安 遇到 宝贵
姓刘 知道 弯腰 革命
手心 点头 参加 回答
3.理解这些词的意思:
革命 连连
__________________________________________________________________________
【探究学习】
学习板块一:
学习引导:
1.默读课文,思考:这篇课文的人物有 . .__________.
(毛主席 安定宝 刘长贵 )
2.毛主席曾经为全国的青少年题词:好好 .天天_________。
(提示:学习 向上)
学习板块二:
集体合作——整体感知
1.自读课文,说说课文一共有几个自然段?每自然段写了什么?
__________________________________________________________________________
(提示:3 1毛主席遇到了两个小八路。2毛主席告诉两个小八路他叫毛泽东。3毛主席鼓励两个小八路要好好学字。)
2.主要内容是什么?
__________________________________________________________________________
3.毛主席在( )遇到了( )。毛主席告诉他们要( )。
学习板块三:
学习分析课文第一自然段。
1. 第一自然段一共几句话?
2. 观察图片,说说图上都是谁?你怎