【精品】第1单元第5课时 5以内数的加减法（练习及解析）-西师大版（2014秋）-一年级数学上册

【精品】第1单元第5课时 5以内数的加减法 （练习及解析） 西师大版(2014秋)-一年级数学上册 1. 想一想，填一填。[来源:Z&xx&k.Com] 【解析】根据加法和减法的意义，列算式并计算。 【答案】5 1 3 5 3 2 2+2=4 1+4=5 5-1=4 2.算一算 【解析】计算加法或减法时，可利用数的组成；另外注意，一个数与0相加与相减还等于原数，相同的两数相减得0。[来源:学,科,网] 【答案】左列从上到下：1 0 3 3 5 0 3 0 2；右列：0 5 5 2 1 4 5 0 1 3.连一连。 【解析】先计算出算式的结果，再连接。 【答案】 4.大红灯笼高高挂。（里可以填几？） 【解析】根据“一个数与0相加与相减还等于原数，相同的两数相减得0”填出。 【答案】此题答案不唯一。如4-4=0 4+0=4 4-0=4 5.看图列式并计算[来源:学+科+网Z+X+X+K] [来源:学科网ZXXK] 【解析】根据加法和减法的含义可列两个不同的加法算式和两个不同的减法算式。注意：加法中两个加数交换位置，和不变；减法中和减一个加数等于另一个加数。 【答案】2+3=5 3+2=5 5-2=3 5-3=2 6． 根据下图的情景，你能写出几道加法算式和几道减法算式？ [来源:学科网] 【解析】先认真观察图画上有什么，再提出问题，如“一共有多少？”或“还剩多少？”；然后列出相应的加法或减法算式。 【答案】答案不唯一。 $$