三年级下数学教学设计-分数-沪教版（2015秋）

分数 教学目标： 1、复习几分之一和几分之几。 2、掌握有关分数的概念。 教学重点和难点： 重点：强化“平分”的概念，掌握有关分数的知识。 难点：知道部分占总数的几分之几，求总数。 教学准备：练习纸和课件 教学过程： 课前准备：口算（课堂练习纸第一题） 1、 复习分数的意义 1、说出分数各部分的名称，及表示的意思。 ……………（ ），表示 。 ……………（ ），表示 。 2、对于相同的整体，平均分的份数越多，每一份就越（ ），平均分的份数越少，每一份就越（ ）。 3、把1米长的线段平均分成5段，每一段的长度是1米的（ ），也就是 ）米。 二、基础练习： 1、用分数表示涂色部分： （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、4、 涂色部分占总数的（ ）。 3、小丁丁手中有2个红气球，4个黄气球，3个蓝气球。其中红气球占总数的（ ）。红气球占黄气球个数的（ ）。 4、根据下图所给分数，圈一圈： 说方法： 1、数总数 2、再看分母 3、最后看分子 5、填空： 1） 1分米是1米的（ ）。 1厘米是1米的（ ）。 1克是1000克的（ ）。 2）4个 是（ ）； 5个（ ）是 ； （ ）个 是 。 三、综合练习： 1）饲养小组养了36只小兔，其中的 是灰兔，灰兔有（ ）只。黑兔有4只，占总数的（—）。剩下的是白兔，白兔有（ ）只，占总数的（—）。黑兔占灰兔的（—）。 2）一叠手工纸，红色的有27张，占 ，这叠手工纸共有（ ）张。 是