【精品】第2单元第6课时 商中间或末尾有0的除法-同步微课精讲（MP4＋PPT）-人教新课标版-三年级数学下册

—精品资料— 数学同步微课精讲 第二单元第6课时 商中间和末尾有0的除法 人教新课标 三年级下册 课前回顾 （1）三位数除以一位数，先用除数去除被除数（ ）上的数，除得的商写在（ ）上，如果被除数百位上的数（ ）除数，就看（ ），商的最高位写在（ ）上。每次除得的余数要比除数（ ）。 （2）被除数=（ ）×（ ）+（ ） 除数 商 余数 百位 百位 小于 前两位 十位 小 我会填 2 知识讲练 一个物体也没有。 在运算中，“0”还起占位的作用。 知识讲练 0÷5= 0÷2= 0÷8= 表示把0个物品平均分成5份（2份、8份），每份是1个也没有，仍然是0个。 0×5=0 0×2=0 0×8=0 0 0 0 0 0 0 0除以任何不是0的数，都得0. 0不能作除数. 知识讲练 5÷0= 0÷0= 0不能作除数. 0和任何数相乘都不可能得5，所以5÷0不可能得到商。 0和任何数相乘都得0，所以0÷0不可能得到一个确定的商。 0作除数无意义。 小明买了2套中国古典名著，每套花了多少钱？ 208元 2 0 8 2 1 2 0 0 0 8 4 8 0 百位上2除以2商1，无余数。 0除以任何不是0的数，都得0. 208÷2= 104（元） 答：每套花了104元。 十位上是0,0除以任何不是0的数，都得0，十位上应该商0. 个位上的8落下来，8除以2商4，无余数。 6 小明买了2套世界名著，每套花了多少钱？ 2 1 6 2 1 2 1 1 0 6 8 6 0 十位上的1除以2不够商1，要在十位上商0占位。 216÷2= 108（元） 答：每套花了108元。 1与被除数个位上的6合起来继续除。 0 216元 0乘任何数都得0，任何数减0还得原数。 。 商中间有0的除法的计算方法: 在除的过程中，遇到被除数的哪一位商的数是0或者小于除数，且前一位没有余数时，就在这一位上商0.这个“0”起着占位的作用。 650元买短跳绳，可以买多少根？ 6 5 0 5 1 5 1 1 3 5 0 5 0 商个位上的0起占位作用，一定要写。 十位上已经除尽，用个位上的0除以5得0，在商的个位上写0。 650÷5= 130（根） 答：可以买130根。 0 0 0 5元 8元 数位对齐 245元买长跳绳，可以买多少根？ 2 4 5 8 2 4 3 0 5 24个十除以8，商3个十，写在十位上。 被除数个位上的5比除数小，不够商1，在商的个位商0，直接落下来作余数。 245÷8= 30（根）……5（元） 答：可以买30根，还剩5元。 余数单位名称与被除数单位名称相同 5元 8元 6008÷2= 商中间有0的除法的计算方法（被除数中间有0或者没有0）对于多位数除以一位数同样适用。 6 0 0 8 2 3 6 0 8 0 8 0 4 9126÷3= 9 1 2 6 3 3 9 0 6 4 6 0 2 2 1 2 3042 3004 拓展创新 1 优化训练 408÷2= 615÷3= 600÷4= 4 0 8 2 2 4 8 8 0 4 0 6 1 5 3 2 6 1 5 1 5 0 5 0 6 0 0 4 1 4 2 0 5 2 0 0 0 150 205 204 竖式计算。 分门别类 707÷7 305÷5 664÷6 916÷7 408÷4 商中间有0 商末尾有0 优化训练 540÷9 101 60 61 110……4 130……6 102 某学校三年级召开家长会，405位家长参加，两人坐一条凳子，需要准备多少条凳子？ 405÷2=202（条）……1（人） 答：需要准备203条凳子。 优化训练 202+1=203（条） 根据实际情况，灵活的解决问题。 谢谢观看~ $$