【精品】五年级下语文同步作业及答案 7-1 会飞的蒲公英-长春版

五年级下语文同步作业|长春版 7-1 会飞的蒲公英 积水成渊 一、开心词典。（看拼音，写词语） dù juān níng wàng xiāng biān bèng tiào chuǎng dàng dòu liú 二、快乐调音师。（给多音字注音并组词） （ ） （ ） 盛 （ ） （ ） （ ） （ ） 缝 （ ） （ ） （ ） （ ） 佛 （ ） （ ） 追随—— 茂密—— 凝望—— 惊讶—— 盈满—— 明亮—— 五、我能在框里填上表示颜色的词语。 的杜鹃 的迎春 的牵牛 的茸毛 六、跟我学。（照样子写词语） 飞来飞去（ABAC式） 一朵朵 （ABB式） 七、花落谁家。（根据课文内容填空） 1.花儿怪逗人的：（ ）的脑袋，（ ）的茸毛，风一吹，就（ ）地飞了起的阳光中…… 八、句子练兵场。（按要求完成句子） 1.蒲公英轻盈地飞了起来。（改写成拟人句） ____________________________________________________________________ ___ 2.我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花。（缩句） _______________________________________________________________ ________ _ 3.这正是每一个山里母亲期待的画面。（改成反问句） ___________________ ____________________________________________________ __ 思维飞跃 九、课内阅读。 童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹏、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳（彩、采）摘这些五颜六