内容正文:
五年级下语文同步作业|长春版
1-2 郑板桥题联赠渔民
积水成渊
1、 给加点字选择正确的读音。
乘船(chéng chèng) 河蚌 (bàng fēng)
附近(fù fǔ) 一斛(hú dǒu)
一幅(fù fú) 袅袅(niǎo miǎo)
2、 花落谁家。(选字填空)
纪 记 渔 鱼
念 家
日 金
律 民
录 打
碑( ) 艘( )
思维飞跃
四、课内阅读。
郑板桥端坐船头,观赏着傍晚时的湖光山色,只见艘艘渔船上( ),( ),一弯新月映照湖面,细浪如银。好一幅“湖光月色图”啊!郑板桥触景生情,脱口吟道“半湾活水千江月……”
1.按原文在括号里填上恰当的词语。
2.“受到眼前景物的触动,引起联想,产生某种感情。”是文中 这个词语的意思,它的近义词是 ,反义词是 。
3.用“——”画出文中的一个比喻句。
4.“半湾活水千江月”的下联是______________。
五、课外阅读。
进京赶考
传说宋代苏东坡早年乘船赴考,因途遇风浪,误了开考的时间。起初主考大人不准苏东坡入场,后来听了苏东坡的诉说,顿生恻隐之心,便口诵一联让他对,若对得出,便破例允他入试。主考官出的对联是:“一叶小舟,载着二三位考生,走了四五1.给多音字注音组词。
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载 卷
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2.联系上下文理解词语。
恻隐之心:_______________________________
破例:___________________________________
3.主考官的上联是_________________________________________________________