【精品】六年级上语文同步阅读及答案-12.用心灵去倾听-人教新课标

【精品】人教新课标版六年级上语文同步阅读 12 用心灵去倾听 关心孩子的好干部——孔繁森 ( 名师导读： 《用心灵去倾听》围绕“我”与苏珊的交往过程这条主线展开，脉络清楚。课文先写“我”开始以为苏珊是住在电话机里的无所不知的小精灵，只要拨“ 105 ”，就能得到她的帮助。关心孩子的好干部孔繁森又为孩子们做了哪些事情呢？请阅读下面的文章吧！ )[来源:学*科*网][来源:Zxxk.Com] [来源:[来源:学科网] 课内语段 电话里传来了我熟悉的声音，我说：“苏珊？你能告诉我‘修理’这个词怎么亲的幸福。 通话中，我对苏珊说，我会再来这里，那时我会多待几天，我想见她。 1.仔细读上面的语段，用“ ”画出你体会最深的句子，抓住关键词，说说你读懂了什么？ 2.认真读第④自然段划横线的句子，想一想“我”认为苏珊做的哪件事特别重要？ 课外阅读 关心孩子的好干部——孔繁森 党的好干部孔繁森听从党的号召，第二次到西藏工作，任拉萨市副市长。他跑遍了全市的8个县区所有公办学校和一半以上的乡村小学。 1991年，一次车祸把孔繁森摔成了严重的脑震荡，颅骨骨折，高烧昏迷。住院期间，他得知一所学校发生问题时，便不顾高烧未退，眼睛充血，骑着自行车赶到现场处理。 1992年，拉萨市附近的几个市发生地震。孔繁森立即赶赴灾区。在灾区的一个地震fèi　xū　__________上，三个失去父母，无家可归的藏族孤儿曲尼、曲印和贡桑哭喊着扑到他的怀里。 孔繁森特地ān　wèi　__________着孩子们，说：“党是你们的亲人，一定让你们有饭吃、有衣穿，有房子住，还要送你们上学。”他zhǔ fù　__________当