【精品】三年级上语文同步阅读及答案-14.蜜蜂-人教新课标

2015-11-16
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 三年级
章节 14 蜜蜂
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 120 KB
发布时间 2015-11-16
更新时间 2019-08-20
作者 百草园精品工作室
品牌系列 -
审核时间 2015-11-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20457402.html
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来源 学科网

内容正文:

【精品】人教新课标版三年级上语文同步阅读 14 蜜蜂 勤劳的蜜蜂 ( 名师导读: 《蜜蜂》一文的作者是法国生物学家法布尔,这篇短文真实地记录了他为证实蜜蜂有没有辨认方向的能力而进行的一次实验过程,表明了他严谨的科学态度和求实的科学作风,也告诉了我们“实践出真知”这一真理。 请阅读《勤劳的蜜蜂》,对比两篇课文里蜜蜂的不同! )[来源:Z+xx+k.Com][来源:Zxxk.Com][来源:学.科.网Z.X.X.K] Com[来源:Zxxk.Com] 课内语段 一天,我在我家花园的蜂窝里捉(zhuō zuō)了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上作了白色的记号。然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着(做 作)了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸(zǐ zhǐ)袋,把它们放出来。(那 哪)些被闷(mēn mèn)了好久的蜜蜂(象 向)四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几(jī jǐ)乎要触(chǔ chù)到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看见(摇 遥)远的家呢? 1.选出文中加点字的正确读音,用“——”标出来。 2.找出括号里正确的字,用“√”标出来。 3.根据短文内容填空。 我先在我家花园里捉了一些蜜蜂,把它们放在 里,然后我在它们的力。 ( ) 美文选读 勤劳的蜜蜂 春天,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵的香味。 一只蜜蜂飞来了。它飞到桃花上,竖起翅膀,嗡嗡地说:“桃花姐姐,我给 桃花高兴极了,用花蜜招待蜜蜂。蜜蜂用嘴吸着花心里的蜜,高兴地说:“桃花姐姐,你的花蜜又香又甜,我要带回家去酿蜜。” 蜜蜂飞回蜂房,吐出花蜜,不一会儿,它又飞向梨花、油菜花…… 蜜蜂一遍传花粉,一边采花蜜,来来回回忙个不停。蜜蜂辛勤地劳动着,让花儿结出丰满的果实,还酿出了人们爱吃的蜂蜜。 鉴赏感悟 这是一个感人的故事,与《蜜蜂》一文中的蜜蜂不同的是,它主要讲述了蜜蜂辛勤的劳动过程,从另一个方面告诉我们劳动会结出丰满的果实。 练习提升 1.用“——”给下列加点字选择正确的读音。 毛茸茸(nóng

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