一年级下语文教案-丁丁冬冬学识字-北师大版

丁丁冬冬学识字 教学目标：认识9个带木字旁的字。培养学生的识字能力。 教学重点：识字，培养学生的识字能力。 教学难点：识字。 教具准备：生字卡片。 教学过程： 1． 导入新棵： 同学们你知道丁丁和冬冬怎样识字吗？他们有什么好方法吗？这节课我们来学习丁丁和冬冬学写字。 2． 学习新课。 1． 出示木字旁图。提问：图上画的是什么？旁边的字是什么？ 2． 出示词语：树木 森林 树枝 树根 柏树 梨树 桃树 柳树 木材 木板 木棍 木桶 休息 （1） 指名读一读。 （2） 讨论这些字为什么都带木字。 3． 家里还有什么东西写出来带木字旁？ 桌椅 木床 衣柜 书架 案板 门框 梳子 棚子 4． 出示生字。 森 梨 桃 柳 材 板 棍 桶 休 （1） 指名读。 （2） 互相说一说怎样记住这些字的。 （3） 给这些字找朋友。 3． 巩固复习： 1． 读词语。树木 森林 树枝 树根 柏树 梨树 桃树 柳树 木材 木板 木棍 木桶 休息 2． 说出带木字旁的字，看谁说得多。 课堂总结：这节课我们学习了什么？你学会了这种学习生字的方法了吗？ 教学回顾： 板书设计： 丁丁冬冬学写字 树木 森林 树枝 树根 柏树 梨树 桃树 柳树 木材 木板 木棍 木桶 休息 森 梨 桃 柳 材 板 棍 桶 休 第二课时 教学目标：读背古诗句，学写3个生字。 教具准备：小黑板。 教学过程： 一．复习 1．读词语。树木 森林 树枝 树根 柏树 梨树 桃树 柳树 木材 木板 木棍 木桶 休息 2．读生字 森 梨 桃 柳 材 板 棍 桶 休 二．读背古诗句。 春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。 ——（唐）白居易 1． 学生读一读。 2． 找出木字旁的字认一认。 3． 介绍白居易：唐代著名诗人。 三．学习写字。 1．出示：根 材 板 2．指名读。 3．说一说这些字的结构、笔顺。 4． 在田字格里练写。 4． 巩固练习： 1． 说出带木字旁的字。 2． 组词： 根（