五年级上数学教学设计-第二单元复习-青岛版（2014秋）

五年级上册 第二单元复习教案 第 4 课时 教学内容： 第二单元 我学会了吗？ 课 型：复习 教学目标： 1.知识目标：通过复习让学生进一步认识轴对称图形，认识平面图形的平移与旋转 2.能力目标：灵活运用对称、平移或旋转在方格纸上设计图案。 3.情感目标：培养大家勤于动手动脑的良好习惯。 教学重、难点： 重点：进一步认识轴对称图形和图形的平移与旋转。 难点：确定轴对称图的对称轴，用平移或旋转方法设计简单图案。 教学过程： 一、回顾知识。[来源:学科网ZXXK] 这单元我们学了很多美丽的图案，通过学习这一单元你知道了什么？ 二、基本练习。 （观看 27 页的图） 同学们，看这座宫殿漂亮吗？它是由很多的图形组成的，让我们一起走进这座宫殿。 1.提出问题。 （1）图中哪些图形是轴对称图形？ （2）图中哪些图形可以通过平移得到？哪些可以通过旋转得到？ （3）你能利用本单元学习的知识设计一幅美丽的图画吗？ [来源:Z§xx§k.Com] 2.解决问题。 [来源:学#科#网] 1）.让学生自己找出轴对称图形，老师针对学生的回答进行指 。 2）.探究，找出正确答案，老师适当进行指导。[来源:学科网ZXXK][来源:学|科|网] 三、综合练习。 （小黑板出示图片自主练习 6、7） 1.下列图片是轴对称图形： 把 1 绕 O 点顺时针旋转 90 度。 把 2 绕 O 点逆时针旋转 90 度。 2.说一说，怎样通过平移或旋转由图形 1 得到图形 2。 $$