二年级上语文教案-阳光-语文S版

2015-04-08
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特供

内容正文:

教学要求:1、认识13生字会写8个字。      2、能够正确地流利地朗读课文,背诵最后一个自然段。       3、了解课文内容,教育学生要学习佳子孝敬老人,关心家人,心中充满爱。 教学重点: 1、认识13生字,会写8个字。 2、通过读课文,感受大自然的美好和阳光的可爱。学习佳子孝敬老人。 教学难点:理解课文最后一段奶奶的话的意思。 教具准备:挂图    生字卡 教学时间:两课时 第一课时 教学内容:初读课文,学习生字。 教学要求:掌握生字新词。[来源:Zxxk.Com] 教学重难点:正确认读生字。 教学过程:       一、导入    师:我们每天都可以走到阳光下,同学们可以快乐地来到阳光下享受    着美好,晴朗,温暖的阳光.而那些享受不到阳光的人又是多么遗憾啊!          今天我们就来学习一篇写阳光的课文.       板书:6.阳光     二、初读课文,感知内容      1、自由读课文.      2、画出生字.      3、了解课文大致内容.。      4、学生汇报.。  [来源:学§科§网Z§X§X§K]       三、学习生字      1、出示生字卡片。学生自主学习生字.      2、出示带有生字的句子测读.     3、书写生字         出示生字.组词.      4、讲识记要诀.      5、学生书写.         学生在"田"字格内书写.       6、评比.         出示好的示范、不够好的讲评,指正.      四、正确,流利地朗读课文.      1、自由读.      2、请几个学生分段读.      3、全班齐读.     五、作业      1、认读,抄写生字.      2、朗读课文. 第二课时[来源:学科网ZXXK] 教学内容:学习课文。 教学要求:正确流利、有感情的朗读课文。 教学重难点:理解课文最后一段奶奶的话的意思。 教学过程:       一、复习导入      1、词语听写.      2、讲讲课文大致内容.      二、学习课文      1、大家自由读课文,找出你最喜欢的句子.,读一读.。      2、讲一讲你喜欢的原因.      3、汇报学习.      4、理解奶奶说的话:"好孩子,不要着急,阳光都跑到我心里来了。"      5、学生讨论交流。  

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