四年级上音乐教学片段-吉祥三宝-人音(五线谱)(北京)

2015-01-09
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内容正文:

师:小朋友们还记得上次老师教你们的舞蹈吗? 生:记得 师:那我们一起来跳一边好吗? 生:好[来源:学科网] ——播放音乐(教师与生儿一起跳舞) 师:小朋友们跳的真好,我们跳的这是什么舞蹈啊? 生:藏族舞 师:真棒,[来源:Zxxk.Com] 我们跳的就是藏族舞蹈,[来源:Z,xx,k.Com] 那今天老师还给小朋友们带来了一首好听的歌曲, 我们 一起来听听看好吗? 生:好 师:那小朋友们有个小任务就是听听看歌曲里面都有谁在唱歌,你们能完成吗?[来源:学科网] 生:能 师:好的,那就请小朋友们仔细的听喽! ——播放音乐 师:这首歌好听吗? 生:好听 师:嗯,好听,那你们听出来歌曲里面都有谁在唱歌了吗?(请生儿回答) 师:小朋友们的耳朵可真厉害啊,都听出来啦!有爸爸妈妈 宝宝。那你们知道他们在唱什么吗? 生:不知道 师:谁来猜猜看 (请个别生儿回答)[来源:学.科.网] 师:小朋友们刚才说了可能在唱*****,那老师问你们,这首歌合我们平时听到的歌一样吗?  生:不一样 师:对了,不一样的,今天老师给小朋友们带来的这首歌呢是一首好听有意思的蒙古歌,这首歌很多人都听过,非常好听,那小朋友们也说了这首歌有些地方听不懂是吗? 生:是 师:没事,那我们再来听一遍,听听看什么地方唱到了爸爸妈妈宝宝 那些地方是听不懂的好吗? 生:好 师:好,那在放音乐之前呢,老师还给小朋友带来了一样神秘的东西,我们一起来看看是什么!(出示喇叭) 师:是什么 生:喇叭 师:对了是一个小喇叭,小朋友们又有任务了,等一下请小朋友们也来听听小喇叭出现的时候歌里面在唱什么好吗?  生:好 师:好,那我们一起在来听听看咯!(播放音乐) $$

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