内容正文:
2014小升初数学题型汇编---解方程
1.求未知数X(5分)
x-x=
难度:
易
题型:
解方程
适用年级:
六年级
答案:3
考点:解方程。
解析:先把x-x化简得到x,方程边为x=,再根据方程的平衡原理,左右两边同时除以,变为x÷=÷,得到x=3
42 :=x :
难度:
易
题型:
解方程
适用年级:
六年级
2.解方程(6分)。
x+=
难度:
易[来源:Zxxk.Com]
题型:
解方程
适用年级:
六年级
答案:
考点:分数四则运算,解方程。
解析:根据天平平衡原理左右两边同时减去,变为x+-=-,计算后得到x=,方程两边再同时除以,变为x÷=÷,得到x=。
5.6x+4x=17.28
难度:
易
题型:
解方程
适用年级:
五年级;六年级
3.求未知数(2分×2—4分)。
= 3.5- 0.7+8=16.4
[来源:学科网]
难度:
中
题型:
简算
适用年级:
六年级
【考点】:代数式与简易方程
【解析】:(1)利用比例的基本性质即两内项之积等于两外项之积去解答.
(2)先化简,再根据等式的性质,在方程两边同时减去8,再同时除以2.8解答.
解答:解:(1) =[来源:学.科.网Z.X.X.K]
72=2.4×3
72=7.2
=7.2÷72
=0.1
(2)3.5- 0.7+8=16.4
2.8+8=16.4
2.8+8-8=16.4-8
2.8=8.4
=8.4÷2.8
=3
【规律总结】: 本题考查了学生根据等式的性质和比例的基本性质解方程的能力,注意等号对齐.
4.解方程:6. 3x-4. 8x=4.5
难度:
易
题型:
计算
适用年级:
四年级
5.解方程(12分)。
5x -12.5=2 3×(2x +7) =45
5.6 - 4x=3.2
难度:
易
题型:
解方程
适用年级:
五年级
考点:列方程解应用题的步骤
专题:简易方程.解析:(1)方程的两边先同时加上12.5,再同时除以5,即可得解;
(2)先去括号,将原方程变形为6x+21=45, 再同时减去3.2,再同时除以4,
规律总结:本主要考查学生解方程的能力,解方程时注意对齐等号.
6.求未知数x(6分)。
x - x=18.7
难度:[来源:学科网]
易
题型:
解方程
适用年级:
六年级
答案:22[来源:Zxxk.Com]
考点: 解方程,分数、小数四则计算。
解析: x - x=(1-)x=x,根据天平平衡原理,方程的左右两边同时除以,得到x÷=18.7÷,把18.7化成分数是18,除以后得到22,所以x=22
x : =:
难度:
易
题型:
解方程
适用年级:
六年级
答案:
考点: 比例的基本性质,解方程,分数的计算。
解析: 根据比例的基本性质,两个内向积等于两个外项的积,可以得到x=×,×=6,即x=6。再根据天平平衡原理解方程,方程左右两边同时除以,x÷=6÷,这样就得到x=
7.列式计算(6分)。
(1) 减去与5.5的积,再除以,商是多少?
难度:
易
题型:
列式计算
适用年级:
六年级
答案:
考点: 根据文字叙述列综合算式,小数、分数四则混合运算。
解析: 根据题中文字叙述,先确定运算顺序,应该是先计算与5.5的积,再求与这个积的差,最后让这个差除以。这样可以列出综合算式(-×5.5)÷,根据运算顺序先算×5.5=,-=-=,÷=×=
(2)24的减去2的差与一个数的40%相等,这个数是多少?
难度:
易
题型:
列式计算
适用年级:
六年级
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