（北师大版）四年级语文上册 《林中乐队》课时测评

9 音 乐 林中乐队 一、带着问题来读书。 1．课文的题目运用了________修辞。(A.比喻　B．拟人　C．夸张) 2．森林里的乐队是怎样组成的。(　　)(A.森林里所有动物在唱歌。　B．森林里所有动物在演奏。　C．森林里所有的动物都在唱歌奏乐：各唱各的曲子，各用各的乐器；各有各的唱法，各有各的奏法。) 二、看拼音写词语。 zòu yuè qīnɡ cuì xiǎo māo 三、语境注音我能行。 jiào　　　　jué 1．孩子们都觉(　　　)得奇怪：它什么时候睡觉(　　　)呢？ hǎo　　　　hào 2．它们都会按照自己的爱好(　　　)来选择好(　　　)听的乐器。 cháo　　　　zhāo 3．迎着朝(　　　)阳，它一个腾身冲入云霄，然后张开尾巴，头朝(　　　)下直冲下来。 四、给字加偏旁组新字再组词。 口　苗 五、查字典填空。 异，音序为________，音节为________；部首为________。这个字在字典中的解释有：①有分别，不相同；②奇异，特别；③另外的；④分开。“异口同声”一词中应选第(　　)种解释，在“异地”一词中应选第(　　)种解释。 六、照样子填一填。 例：不折不扣 不(　　　)不(　　　)　　不(　　　)不(　　　) 不(　　　)不(　　　)　　不(　　　)不(　　　) 七、对号入座连连看。 啄木鸟　　　　　　　　　 歌唱 黄鸟 打鼓 甲虫 吹笛子 燕雀 拉提琴 八、我能用带点词语说话。 1．三月，莺唱起歌来，白天黑夜，老是尖声叫着。 __________________________________________________________________ 2．沙雉更是异想天开，它竟用尾巴唱起歌来了。 __________________________________________________________________ 九、扩写句子，使句子更生动。 1．动物在奏乐。 __________________________________________________________________ 2．白眉鸫在吹笛子。 ______________________________