声现象(第一节~第三节)

2011-09-30
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 声学
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2011-2012
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 128 KB
发布时间 2011-09-30
更新时间 2023-04-09
作者 xiaolz1972
品牌系列 -
审核时间 2011-09-30
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来源 学科网

内容正文:

下原创精品,上学科网精品站:http://jp.zxxk.com。 声现象(第一节~第三节) 一、选择题 1、 关于声现象的下列说法中,正确的是( ) A. 发声的物体一定在振动,振动停止后,声音不会立即消失 B. 医生用听诊器检察病人身体,是因为听诊器能放大声音 C. 人们听不到次声,是因为次声的振动幅度太小 D. 物体振动得越快,声音的传播速度越大 2、 诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”从物理学角度是指声音( ) A.频率高 B. 音色好 C. 响度大 D. 速度快 3、 如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声 的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开。这样做是为了 ( ) A、使音叉的振动尽快停下来 B、把音叉的微小振动放大,便于观察 C、把声音的振动时间延迟 D、使声波被多次反射形成回声 4、 下列关于声音的说法中正确的是( ) A. 物体振动时,我们不一定能听到声音 B. 我们能分辨不同人的声音,主要是因为他们的音调不同 C. 物体不振动也可以发出声音 D. 礼堂的四周墙壁做成凹凸不平的蜂窝状,是为了增强声音的响度 5、 两个中学生用细棉线连接两个纸杯,制成了一个“土电话”。对该实验的解释不正确的是( ) A. 用“土电话”通话,表明固体能够传声 B. 用金属丝代替棉线听到的声音就大些,是因为金属丝振动得快 C. 听到声音就能分辨出是谁,是根据音色不同 D. 实验时若不张紧棉线,对方就听不到由“土电话”传来的声音 6、下列关于声音的说法中不正确的是( ) A.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 B.“隔墙有耳”说明固体也能传声 C.“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的 D.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大 7、电影院的墙壁上都被装成坑坑洼洼的,其目的是( ) A.减弱回声 B. 防止声音振坏墙壁 C. 增大声音的频率 D. 增强响度 8、通过学习“声”,你认为下列说法正确的是( ) A. 声音在真空中传播的速度最大,在水中传播得速度最小 B. 只要物体在振动,我们就一定能够听到声音 C. 我们能区别不同人说话的声音,是因为他们的音调不同 D. 声音在空气中传播得速度与空气的温度高低有关 9、下列说法中,哪种说法是用来描述回

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