内容正文:
【勾股定理】直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。
复习
【勾股定理逆定理】
如果三角形的三边长 、 、 有如下关系: ,那么这个三角形就是直角三角形。
A
C
B
∟
勾定理逆定理
勾股定理
A
C
B
∟
1. 设三角形的三边长分别为下列各组数,试判断各
三角形是否是直角三角形:
(1)7,5,6
(2)15,17,8
(3)a:b:c=3:4:5
解:
∴这个三角形不是直角三角形
∴这个三角形是直角三角形
∴这个三角形是直角三角形
∴这个三角形是直角三角形
比比谁棒
(4)2,2,
(1)
(2)
(3)
(4)
如图,从电杆离地面5米处向地面拉一条7米长的钢缆,求地面钢缆固定点A到电杆底部B的距离.
解:在Rt△ABC中,根据勾股定理得:
5米
7米
走进生活
C
B
A
地面钢缆固定点A到电杆
底部B的距离是 米.
■如图,有两棵树,一棵高8m,另一棵高2m,两树相距8m,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,至少飞了多远?
8m
2m
8m
A
B
C
3. 一种盛饮料的圆柱形杯(如图),测得内部底面半径为2.5㎝,高为12㎝,吸管放进杯里,杯口外面至少要露出4.6㎝,问吸管要做多长?
A
B
C
12cm
R=2.5cm
12cm
本节课你最大的收获是什么?
1、课本P60 习题14.2 T1、2、3
2、《同步导学》P40 基础训练(1)
$$
14.2勾股定理的应用㈢
◆如图,公路MN和小路PQ在点P处交汇,且
∠QPN=30°,点A处有一所学校,AP=160m,假设拖拉机行驶时,周围100m内受噪音影响,那么拖拉机在公路MN上以18km/h的速度沿PN方向行驶时,学校是否受到噪音的影响?如果学校受到影响,那么受影响将持续多长时间?
P
M
N
Q
A
B
D
C
◆在一条宽20m的村河两岸各有两户人家A、B,它们分别距村河边35m、25m,又知它们的水平距离为80m,小明从A家将一材料送给B家的小强,小明可以选择最近点乘船横渡村河,那么小明至少行走(不包括乘船)多远,才能到达B家?
A
B
A′
C
F
E
●在一个内腔长30cm、宽40 cm、高50 cm的木箱中放一根笔直的细玻璃管,这根玻璃管的长度至多为多少cm?
A
C
B
D
●在一个外长30cm、宽40 cm、高50 cm的木箱的外底部A处有一只昆虫,它在外壁上绕行了一周半最终到达上端顶点B处,试探究昆虫爬行的最短路程.
A
C
B
D
●在一个外长30cm、宽40 cm、高50 cm的木箱的外底部A处有一只昆虫,它在外壁上绕行了一周半最终到达上端顶点B处,试探究昆虫爬行的最短路程.
A
C
B
D
◆在上面的木箱中,如果在箱外的A处有一只昆虫.
⑴它要在箱壁上爬行到箱内的D处,至少要爬多远?
⑵它要在箱壁上爬行到箱内的C处,至少要爬多远?
A
C
B
D
图①
30
50
40
C
D
A
.
B
.
A
C
B
D
A′
教学反思
(1)你认为勾股定理有什么用途?一般如何用?
(2)勾股定理与生活实际有什么联系?
预习指南
实数与勾股定理(复习课)
$$
勾股定理 如果直角三角形两直角边分别为a,b,斜边为c,那么a²+b²=c² 。
∵ 在Rt△ABC中, ∠C=90º ,AB=c,AC=b,BC=a,
a2+b2=c2.
┏
c
a
b
A
B
C
逆定理 如果三角形的三边长a、b、c满足a²+b²=c² ,那么这个三角形是直角三角形。
∵ △ABC中,AB=c,AC=b,BC=a,且a2+b2=c2,
∠C=90º (△ABC是直角三角形) .
c
a
b
A
B
C
在一棵树的10米高的D处有两只猴子,其中一只猴子爬下树走到离树20米的池塘A处,另一只爬到树顶后直接跃向池塘A处,如果两只猴子所经过的距离相等,试问这棵树有多高?
D
A
B
C
10米
20米
┏
问题
例3如图,在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,请在给定网格中按下列要求画出图形:
(1) 从点A出发画一条线段AB,使它的另一个端点B在格点(即小正方形的顶点)上,且长度为2 ;
(2) 画出所有的以(1)中的AB为边的等腰三角形,使另一个顶点在格点上,且另两边的长度都是无理数.
A
分析 只需利用勾股定理看哪一个矩形的对角线满足要求.
解
(1) 图1中AB长度为2 .
(2) 图2中△ABC、△ABD就是所要画的等腰三角形.
图1
图2
C
B
D
A
B
例4 如图,已知CD=6m, AD=8m, ∠ADC=90°,BC=24m,AB=26m.
解 在Rt△ADC中,由勾股定理