学科网3-2-1精品系列生物2011版专题七 内环境与稳态、动物生命活动的调节(一)

2011-07-15
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 动物和人体生命活动的调节综合
使用场景 同步教学
学年 2011-2012
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.84 MB
发布时间 2011-07-15
更新时间 2023-04-09
作者 求知苑生物工作室
品牌系列 -
审核时间 2011-07-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/1784328.html
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来源 学科网

内容正文:

学科网3年高考2年模拟1年备战2012高考精品系列 专题七 内环境与稳态、动物生命活动的调节(一) 【专题知识网络】 【高频考点汇编】 考点一、反射弧的结构及功能分析 兴奋传导 反射弧结构 结构特点 功能 结构破坏对功能的影响 感受器 ↓ 传入神经 ↓ 神经中枢 ↓ 传出神经 ↓ 效应器 感受器 感觉神经末梢的特殊结构 将内外界刺激的信息转变为神经兴奋 既无感觉又无效应 传入神经 由感觉神经纤维构成 将兴奋由感受器传入神经中枢 既无感觉又无效应 神经中枢 调节某一特定生理功能的神经元细胞群 对传入的兴奋进行分析与综合 既无感觉又无效应 传出神经 由运动神经纤维构成 将兴奋由神经中枢传出至效应器 只有感觉而无效应 效应器 运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体 对内外界刺激发生相应的应答 只有感觉而无效应 相互联系 反射弧中任何一个环节中断,反射即不能发生,必须保证反射弧结构的完整性 (1)神经元具有接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的作用,有些神经元(如下丘脑某些神经细胞)还具有内分泌功能。 (2)感受器、传入神经和神经中枢破坏后,产生的结果相同,但机理不同:①感受器破坏无法产生兴奋;②传入神经破坏兴奋无法传导;③神经中枢破坏,无法对兴奋进行分析综合。 考点二、兴奋传导和传递的实质 1.兴奋在神经纤维上的传导 ⑴静息电位的形成:①电位:内负外正。②机理:K+外流。 ⑵动作电位的形成——受刺激时兴奋产生:①电位:内正外负。②机理:Na+内流。 ⑶兴奋的传导 传导形式:局部电流。 传导过程:静息电位→刺激→动作电位→电位差→局部电流。 传导特点:双向传导。 ⑷电位变化曲线解读 ①图示:离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。图示该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化。 ②解读:a线段——静息电位,外正内负,K+通道开放; b点——0电位,动作电位形成过程中,Na+通道开放; bc段——动作电位,Na+通道继续开放; cd段——静息电位恢复形成; de段——静息电位。 注意:⑴在膜外,兴奋传导方向与局部电流方向相反。⑵在膜内,兴奋传导方向与局部电流方向相同。⑶在一个神经元内有一处受到刺激产生兴奋,并迅速传至整个神经元细胞,即在该神经元的任何部位均可测到生物电变化。 2.兴奋的传导特点及分析 (1)兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递的比较   过程 神经纤维 刺激→电位差→局部电流→局部电流回路(兴奋区)→未兴奋区 神经元间 突触小泡→递质→突触(突触前膜→突触间隙→突触后膜)→下一神经细胞体或树突 (2)兴奋传导方向与特点的比较 ①在神经纤维上:由兴奋部位→未兴奋部位,双向传导 a.在膜外,兴奋传导的方向与局部电流方向相反; b.在膜内,兴奋传导的方向与局部电流方向相同。 ②在神经元之间:由突触前膜→突触后膜,单向传递 a.是由电信号→化学信号→电信号的转换过程。 b.由于突触的单向传递,使得整个神经系统的活动能够有规律地进行。 3.突触与递质 (1)突触的类型 ①轴突—树突型突触: ②轴突—胞体型突触: (2)递质 ①概念:递质是神经细胞产生的一种化学物质,对有相应受体的神经细胞产生特异性反应(兴奋或抑制)。 ②供体:轴突末端突触小体内的突触小泡。 ③传递:突触前膜→突触间隙→突触后膜。 ④受体:与轴突相邻的另一神经元的树突膜或细胞体膜上的糖蛋白。 ⑤作用:使另一个神经元兴奋或抑制。 ⑥种类:包括兴奋性递质(如乙酰胆碱等)和抑制性递质(如谷氨酸等)。 (3)传递方向 ①神经元内:树突→胞体→轴突。 ②突触:上一个神经元的轴突→下一个神经元的细胞体或树突。 考点三、神经系统的分级调节 1.低级中枢和高级中枢的关系 (1)高级中枢——大脑皮层;低级中枢——小脑脑干、下丘脑、脊髓中的排尿排便中枢、膝跳反射和缩手反射中枢。 (2)据教材P20资料分析得出结论:低级中枢受相应高级中枢的调控。 2.大脑皮层言语区 考点四、分级调节与反馈调节 1.分级调节基本模型 2.实例——甲状腺激素分级调节模型及信息解读 (1)模型 (2)解读 ①甲状腺激素的分泌受垂体直接调节,垂体对甲状腺的调节通过分泌促甲状腺激素实现。 ②下丘脑可以通过促甲状腺激素释放激素(TRH)调节垂体分

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