高二下学期数学选修2-3模块检测题

2011-06-09
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2011-2012
地区(省份) 河北省
地区(市) 石家庄市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.23 MB
发布时间 2011-06-09
更新时间 2023-04-09
作者 88221113
品牌系列 -
审核时间 2011-06-09
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来源 学科网

内容正文:

高二下学期数学选修2-3模块检测题 答案解析 一、选择题 1.解析:C 2. 解析:A 四组数据的中心点为 ,回归直线方程一定过样本中心点, 3. 解析:B 两列老人相邻用捆绑排法为 种,又不能排在两端,所以只能排在中间四个位置有 EMBED Equation.DSMT4 。其余5人排在余下的5个位置方法数为 ,故不同的排法有 4. 解析:C 5. 解析:A 当 一定时,曲线的形状由 确定。 越大,曲线越“矮胖”,表示总体越分散; 越小,曲线越“高瘦”,表示总体的分布越集中,这个性质可直接判断。由正太曲线性质可知 . 6. 解析:B 7. 解析:C 8. 解析:B 主要考察几何概型的知识. 图中阴影部分的面积为: 正方形 的面积为1,则所求概率为: EMBED Equation.3 9. 解析:C 由题意可知: , 解得 10. 解析:C 总共分四大类,每类又有4种情况,所以总共有16种情况 第一类:“顺次连接”如下图所示 第二类:“发散连接” 如下图所示 第三类:“Z型连接”如下图所示 第四类:“交叉连接”如下图所示 注:图中的 表示小色块 二、填空题(注:13-16题即为11-14题答案) 三、简答题 15.解析: (1) (2) (3) 16.解析: 17.解析:解:(1)设该同学在A处投中为事件A,在B处投中为事件B,则事件A,B相互独立,且P(A)=0.25, , P(B)= q , . 根据分布列知: =0时 =0.03,所以 ,q =0.2. (2)当 =2时, P1= =0.75 q ( )×2=1.5 q ( )=0.24 当 =3时, P2 = =0.01, 当 =4时, P3= =0.48, 当 =5时, P4= =0.24 所以随机变量 的分布列为 0 2 3 4 5 p 0.03 0.24 0.01 0.48 0.24 随机变量 的数学期望 (3)该同学选择都在B处投篮得分超过3分的概率为 EMBED Equation.DSMT4 ; 该同学选择(1)中方式投篮得分超过3分的概率为0.48+0.24=0.72. 由此看来该同学选择都在B处投篮得分超过3分的概率大. 18. 解析: 4 $$欢迎各位老师提出宝贵意见。邮箱:wcb1234h@163.com QQ:914852318 高二下学期数学选修2-3模块检测题 命题:王川北 一、单项选择题 1. 若 ,则 的值为【 】 (A)6 (B)7 (C)35 (D)20 2. 测得四组 的值 EMBED Equation.3 EMBED Equation.3 EMBED Equation.3 则 与 之间的回归直线方程为【 】 (A) (B) (C) (D) 3.记者要为5名志愿者和他们帮助的2位老人拍照,要求排成一排,2位老人相邻但不排在两端,不同的排法共有多少种【 】 (A)1440 (B)960 (C)720 (D)480 3.记者要为5名志愿者和他们帮助的2位老人拍照,要求排成一排,2位老人相邻但不排在两端,不同的排法共有多少种【 】 (A)1440 (B)960 (C)720 (D)480 4. 的展开式中的有理项共有【 】 (A)1项 (B)2项 (C)3项 (D)4项 5.设两个正态分布 和 的密度曲线如图所示,则有【 】 (A) (B) (C) (D) 6.某班主任对全班50名学生进行了作业量的调查,数据如表【 】 (A)0.01 (B)0.05 (C)0.10 (D)0.95 7.从甲袋中摸出1个红球的概率为 ,从乙袋中摸出1个红球的概率为 ,从两袋中各摸出一个球,则 等于【 】 (A)2个球都不是红球的概率 (B)2个球都是红球的概率 (C)至少有1个红球的概率 (D)2个球中恰有1个红球的概率 8.如图所示,在一个边长为1的正方形 内,曲线 和曲线 围成一个叶形图(阴影部分), 向正方形

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