内容正文:
高二下学期数学选修2-3模块检测题
答案解析
一、选择题
1.解析:C
2. 解析:A 四组数据的中心点为
,回归直线方程一定过样本中心点,
3. 解析:B 两列老人相邻用捆绑排法为
种,又不能排在两端,所以只能排在中间四个位置有
EMBED Equation.DSMT4 。其余5人排在余下的5个位置方法数为
,故不同的排法有
4. 解析:C
5. 解析:A 当
一定时,曲线的形状由
确定。
越大,曲线越“矮胖”,表示总体越分散;
越小,曲线越“高瘦”,表示总体的分布越集中,这个性质可直接判断。由正太曲线性质可知
.
6. 解析:B
7. 解析:C
8. 解析:B 主要考察几何概型的知识. 图中阴影部分的面积为:
正方形
的面积为1,则所求概率为:
EMBED Equation.3
9. 解析:C 由题意可知:
,
解得
10. 解析:C 总共分四大类,每类又有4种情况,所以总共有16种情况
第一类:“顺次连接”如下图所示 第二类:“发散连接” 如下图所示
第三类:“Z型连接”如下图所示 第四类:“交叉连接”如下图所示
注:图中的 表示小色块
二、填空题(注:13-16题即为11-14题答案)
三、简答题
15.解析:
(1)
(2)
(3)
16.解析:
17.解析:解:(1)设该同学在A处投中为事件A,在B处投中为事件B,则事件A,B相互独立,且P(A)=0.25,
, P(B)= q
,
.
根据分布列知:
=0时
=0.03,所以
,q
=0.2.
(2)当
=2时, P1=
=0.75 q
(
)×2=1.5 q
(
)=0.24
当
=3时, P2 =
=0.01,
当
=4时, P3=
=0.48,
当
=5时, P4=
=0.24
所以随机变量
的分布列为
0
2
3
4
5
p
0.03
0.24
0.01
0.48
0.24
随机变量
的数学期望
(3)该同学选择都在B处投篮得分超过3分的概率为
EMBED Equation.DSMT4 ;
该同学选择(1)中方式投篮得分超过3分的概率为0.48+0.24=0.72.
由此看来该同学选择都在B处投篮得分超过3分的概率大.
18. 解析:
4
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高二下学期数学选修2-3模块检测题
命题:王川北
一、单项选择题
1. 若
,则
的值为【 】
(A)6
(B)7 (C)35 (D)20
2. 测得四组
的值
EMBED Equation.3
EMBED Equation.3
EMBED Equation.3 则
与
之间的回归直线方程为【 】
(A)
(B)
(C)
(D)
3.记者要为5名志愿者和他们帮助的2位老人拍照,要求排成一排,2位老人相邻但不排在两端,不同的排法共有多少种【 】
(A)1440 (B)960 (C)720 (D)480
3.记者要为5名志愿者和他们帮助的2位老人拍照,要求排成一排,2位老人相邻但不排在两端,不同的排法共有多少种【 】
(A)1440 (B)960 (C)720 (D)480
4.
的展开式中的有理项共有【 】
(A)1项 (B)2项 (C)3项 (D)4项
5.设两个正态分布
和
的密度曲线如图所示,则有【 】
(A)
(B)
(C)
(D)
6.某班主任对全班50名学生进行了作业量的调查,数据如表【 】
(A)0.01
(B)0.05
(C)0.10
(D)0.95
7.从甲袋中摸出1个红球的概率为
,从乙袋中摸出1个红球的概率为
,从两袋中各摸出一个球,则
等于【 】
(A)2个球都不是红球的概率 (B)2个球都是红球的概率
(C)至少有1个红球的概率 (D)2个球中恰有1个红球的概率
8.如图所示,在一个边长为1的正方形
内,曲线
和曲线
围成一个叶形图(阴影部分),
向正方形