历史北师大版七年级上：第19课《寻访“丝绸之路”》（教案+同步练习+课件）

欧洲人很早就把中国称为“塞里斯”（Silk--road），是“丝绸之国”的意思。公元前1世纪的一天，罗马执政官恺撒穿着灿若朝霞的长袍出现在剧场包厢时，百官们都惊呆了。后来才知道，恺撒穿的“天衣”是用中国丝绸缝制的。人们用“天下第一织物”等最美的语言赞美中国的丝绸。 丝路开创 丝路风光 丝路畅想 昨天 今天 明天 比一比 看谁对丝绸之路了解得更多？ 公元前138年，张骞受汉武帝的派谴出使西域，其任务是要联合同样受匈奴骚扰的大月氏一起夹击匈奴，途中张骞等人遭匈奴袭击，被扣押达十年之久。但张骞始终没有忘记自己的使命，终于找到机会逃了出来，继续西行，一路上历尽千辛万苦来到大月氏。然而，大月氏人却不愿意再攻打匈奴，张骞只好在当地考察一年多后返汉。途中又遭匈奴扣留一年多，赶上匈奴内乱，才得以脱身。于公元前126年回到了长安，历时长达13年。　　 公元前119年，张骞再次出使西域，汉朝与西域各地建立了友好关系，两地经济文化交流日益频繁。 丝绸之路的路线，是从长安开始，接着到玉门关，到西域都护府，最后到大宛。丝绸之路开通后，汉朝在通往中亚、西亚的路线上修道路、设驿站、筑长城，为来往使团，商旅提供食宿、交通和安全保护。 一队商人从长安出发，沿着丝绸之路将丝绸等货物运送到西方，回来后向人们讲述旅途上的经历和见闻。 ( ) (　　) 玉门关 阳关 （敦煌） 葱岭 河西走廊 大月氏 安 息 （古罗马） （西安） 长安 大秦 大 夏 西 方 东 方 马匹、皮毛、瓜果蔬菜、香料、药材、珠宝、音乐、舞蹈、宗教------ 丝绸、瓷器、漆器、铁器、冶铁技术、蚕种和养蚕技术------ 东西方经济文化交流的桥梁 友 谊 之 路 作用 猜一猜 陕　西 甘　肃 新　疆 模拟旅行 秦陵兵马俑 西安古城 大雁塔 敦　煌 玉门关 鸣沙山 阳　关 　 嘉峪关是古代丝绸之路必经之地，后成为明代万里长城西起点，也是目前我国万里长城诸多关隘中保存最完整的一座古代军事建筑。嘉峪关始建于明洪武五年（公元1372年），嘉峪关及附近的长城、城台、峰燧等设施构成了严密的军事防御体系，形成了重关并守之势。 “天下雄关”、“长城主宰”、“河西第一隘口” 这些称谓都属于一座关城——嘉峪关。 敦煌 玉门关　位于敦煌城西北90公里的戈壁滩上，为汉代西陲两关之一，是丝绸古道西出敦煌进入西域北道和中道的必经关口，自古为中原进入西域之门户。 阳关　位于敦煌市城西南70公里处，因在玉门关以南,故名阳关。它是汉武帝时设在河西走廊西端的重要关隘，古今诗人，常以阳关为背景作诗。 楼兰古城 和　田 吐鲁番 　楼兰古城遗址　位于罗布泊地区。在丝绸古道上盛极一时，是整个西域的交通枢纽。楼兰国有800多年历史。它的兴衰与消失，至今还是个谜团， 新疆葡萄沟 苏公塔 坎儿井 火焰山 　和田 古称“于阗”，是丝绸之路上的“绢都”,如今丝织业依然享有盛誉，同时也是新疆地毯的故乡，盛产玉石的宝地。 新亚欧大陆桥东起江苏连云港、山东日照等沿海港口城市，西至荷兰鹿特丹、比利时安特卫普等欧洲口岸，是横跨亚欧两大洲，连接太平洋和大西洋，实现海—陆—海统一运输的洲际铁路，经过了30多个国家。新亚欧大陆桥的贯通，代替了昔日缓缓西行在茫茫戈壁上的骆驼队，被称为当代的新丝绸之路。 亚欧大陆桥 1、指图介绍丝绸之路南北两条道路所经过的路线 3、你知道我们今天有哪些日常用品的名字前有一“胡”字，为什么要加这个“胡”字？你知道我们日常生活中所接触的物品或文化现象中有哪些是通过丝绸之路传入我国的？中国有哪些东西通过丝绸之路传到了西方？ 想一想 2、想一想丝绸之路沿途经过哪些国家和地区？ 4、近几十年来，在我国新疆发现许多汉代的丝织品，在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片，在印度尼西亚出土了汉代的钱币和陶器。这些考古发现，说明了什么问题？ 上网查阅更多丝绸之路的知识，用自己喜欢的方式编制一份重振丝路的小报，描绘丝路明天的蓝图。 $$ 第19课 寻访“丝绸之路” 〖活动目标〗 要求学生通过这节课的学习能够掌握识图的基本技能，知道图示法是学习历史的一个重要方法；培养初步的学科渗透能力，即史地结合、文史结合等；培养学生查阅和收集相关资料的能力；情感与价值观方面，培养学生集体协作的精神、吃苦耐劳的品质，激发对祖国和自然的热爱。 　　〖设计思路〗 　　一、活动准备： 　　为了培养学生查阅、收集、甄别历史资料的能力，我要求学生通过图书馆、上网等途径，搜集与丝绸之路相关的各类资料，包括普及性历史读物、图片、实物、音乐、诗歌等材料。之后，老师指导学生从所查找的资料中提取有效信息，剔除多余内容。 　　在历史学习中，编演历史剧是学生比较喜欢的一种形式，