内容正文:
合作就在身边(1)
人民版南京师范大学道德研究所义务教育课程标准实验教科书
初中思想品德八年级下册第二单元第四课
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1、生活中处处有竞争、合作。
正是竞争,激发了生命的活力,我们“生命的林子”因而挺拔、茂盛。
正是合作,使我们的生命之舟百桨同力,乘风破浪,驶向成功的彼岸。
学生思考,举出我们身边要合作、有竞争的例子:
学习、打篮球、劳动、出黑板报等。
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2、合作是人类社会的普遍现象,生活中处处有合作。
(1)学校观察:
学校是中学生学习、生活的主要场所。大家互相合作,互相交流,使得校园内的生活更加丰富多彩。
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讨论:
在学校生活中还有哪些与他人合作的例子?
——学习上,实验课中,讨论问题时,打扫卫生,运动会上,打篮球,……
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体育活动中合作无处不在
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文艺表演中需要合作
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集体活动也体现了合作精神
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就连卫生扫除也需要大家的合作
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合作完成任务的体会是:
如果大家合作的好,任务完成的质量就好,效率就高;反之则不然!
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学会合作是时代的要求,也是新世纪人才必备的基本素质之一。
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(2)家庭观察:
一个家庭就像一艘航行在大海上的小船,它的顺利航行离不开家庭成员之间的相互合作。
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讨论:家庭生活中的合作现象及意义?
如打扫卫生时,妈妈扫地 我倒垃圾 爸爸拖地;妈妈做饭时,我和爸爸在一旁帮忙择菜;等等。
这些合作行为让家庭生活因互相体谅而更加融洽和谐,家庭更和睦,家人之间的感情更亲密。
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(3)社会观察:
远古的人类只有通过合作才能在恶劣的自然环境中生存,合作使得人类文明绵延不绝。今天,人类的合作更加广泛而深刻,合作使人类在科技、经济、文化等领域取得了丰硕的成果。
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看“神五”事例讨论:
你还知道哪些科技 经济和文化领域的合作现象?
假如人类不进行这样的合作,我们的社会将会是什么样子?
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神舟七号载人飞船和嫦娥一号绕月卫星
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科技领域:神舟七号、火箭、通信系统、……
经济领域:企业合作、中国加入WTO……
文化领域:CCTV春节晚会、各校之间联合办学、研讨……
社会无法进步,各项事业难以成功。
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全球化 相互依存已经成为当今世界的主要特点,国际合作是当今世界一个普遍话题。
阅读37页小资料。想一想你还知道哪些国际合作的例子?
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多国共同研究SARS、艾滋病、禽流感疫苗等、朝鲜六方会谈、海啸救灾合作、环境保护、国际间学生交流与合作、反对恐怖主义、反对生化武器、反对经济犯罪……
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无论是家庭还是学校,无论是社会还是国际间,彼此都需要合作,合作是生活中的普遍现象。
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作 业
选择题:(1)合作是人类社会的普遍现象,生活中处处都有合作,主要表现在( )
①学校 ②家庭 ③社会 ④国际间
A、①② B、③④ C、①②③ D、①②③④
(1)重视团结合作是中华民族的优良传统。下列名言、警句中,不能体现这一优良传统的是( )
A、团结就是力量 B、众人拾柴火焰高
C、己所不欲,勿施于人 D、人心