1.1.1集合与集合的表示方法 课件-人教版高中数学必修一 (共37张PPT)

2020-09-18
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特供

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 1.1.1 集合的含义与表示
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 四川省
地区(市) 成都市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.24 MB
发布时间 2020-09-18
更新时间 2020-09-18
作者 数学小笨笨
品牌系列 -
审核时间 2020-09-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15354515.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.1.1 集合的概念 第一章 §1.1 集合与集合的表示方法 教学目标 知识目标:1.了解集合与元素的含义. 2.掌握数学中一些常见的集合及其记法。 能力目标:3.理解集合与元素的关系. 4.理解集合中元素的特征,并能利用它们进行解题。 题型探究 问题导学 达标检测 内容索引 问题导学 知识点一 集合的概念 元素与集合的概念 (1)集合:把一些能够 对象看成一个整体,就说这个整体是由这些对象的 构成的集合(或集). 集合通常用英语大写字母A,B,C,…来表示. (2)元素:构成集合的 叫做这个集合的元素(或成员). 元素通常用英语小写字母a,b,c,…来表示. 确定的不同的 全体 每个对象 思考  知识点二 元素与集合的关系 1是整数吗? 是整数吗?有没有这样一个数,它既是整数,又不是整数? 答案 答案 1是整数; 不是整数.没有. 关系 语言描述 记法 读法 属于 a是集合A的元素 a A a属于集合A 不属于 a不是集合A的元素 a A a不属于集合A 梳理 元素与集合的关系 ∈ ∉ 思考  知识点三 元素的三个特性 某班所有的“帅哥”能否构成一个集合?某班身高高于175厘米的男生能否构成一个集合? 答案 答案 某班所有的“帅哥”不能构成集合,因为“帅哥”无明确的标准.高于175厘米的男生能构成一个集合,因为标准确定. 梳理 集合元素的三个特性 元素 意义 确定性 元素与集合的关系是 的,即给定元素a和集合A,a∈A与a∉A必居其一 互异性 集合中的元素 ,即a∈A且b∈A时,必有a≠b 无序性 集合中的元素是没有顺序的 确定 互不相同 空集:不含任何元素,记作 . :含有有限个元素; :含有无限个元素. 1.集合的分类 ∅ 知识点四 集合的分类及常用数集 集合 非空集合 有限集 无限集 2.常用数集 名称 自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集 符号 __ _______ __ __ __ N+或N* N Z Q R [思考辨析 判断正误] 1.若y=x+1上的所有点构成集合A,则点(1,2)∈A.(  ) 2.0∈N但0∉N+.(  ) 3.由

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