内容正文:
第一单元
1__消息二则__[见学生用书P2]
1.下列各组词语中加点字的注音有误的一项是( C )
A.荻(dí)港 巩(gǒng)固 无锡(xī)
B.渡(dù)江 封锁(suǒ) 铜陵(líng)
C.要塞(sè) 督(dū)战 歼(jiān)灭
D.泄(xiè)气 溃(kuì)退 芜(wú)湖
【解析】 C项有误,“要塞”中的“塞”读作sài。“塞”字为多音字。读sāi时,义项有:①把东西放进有空隙的地方;填入。②塞子。如“塞住”“瓶塞”。读sài时,义项有:可做屏障的险要地方。如“边塞”“要塞”。读sè时,义同“塞(sāi)”,用于某些合成词中。如“塞擦音”“塞音”“塞责”。
2.下列句子中加点成语使用不当的一项是( D )
A.自从学校严肃处理了几个严重违纪的学生,校园这几天倒也风平浪静。
B.公安部“猎狐行动”以锐不可当之势,打击了一大批外逃贪官。
C.真希望在游戏中英勇善战的小明能把精力用在学习上。
D.春风以摧枯拉朽之势,吹红了桃杏,吹绿了杨柳。
【解析】 “摧枯拉朽”指枯草朽木受到摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁。词性是贬义,用在春风给万物带来了生机这一语境中不合适。
3.下列句子中加点词语的感情色彩发生变化的一项是( C )
A.我西路军当面之敌亦纷纷溃退。
B.英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。
C.此处敌军抵抗较为顽强。
D.国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。
【解析】 “顽强”是褒义词,意思是坚强、坚硬。在这里当“顽固”讲,用作贬义。
4.下列句子的表达方式不同于其他三项的一项是( B )
A.英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。
B.此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。
C.长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。
D.和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。
【解析】 ACD项的表达方式是记叙,B项的表达方式是议论。
“课内外勾连”小贴士
正是因为有了人民解放军的英勇善战,我们才有了今天这来之不易的幸福生活。因此,我们在展望未来的同时,也要铭记历史。
庆祝中