内容正文:
专题1.2 整式加减章末重难点题型
【沪科版】
【考点1 代数式的定义及书写】
【方法点拨】(1)代数式的概念:用运算符号把数字与字母连接而成的式子叫做代数式,单独的一个数或
一个字母也是代数式.
(2) 代数式书写规范:①数和字母相乘,可省略乘号,并把数字写在字母的前面;②字母和字母相乘,乘
号可以省略不写或用“ · ” 表示. 一般情况下,按26个字母的顺序从左到右来写;③后面带单位的相加或相减的式子要用括号括起来;④除法运算写成分数形式,即除号改为分数线;⑤带分数与字母相乘时,带分数要写成假分数的形式;⑥当“1”与任何字母相乘时,“1”省略不写;当“-1”乘以字母时,只要在
那个字母前加上“-”号.
【例1】(1)(2019秋•皇姑区校级期中)在下列各式中(1)3a,(2)4+8=12,(3)2a﹣5b>0,(4)0,(5)s=πr2,(6)a2﹣b2,(7)1+2,(8)x+2y,其中代数式的个数是( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
(2)(2019秋•茂名期中)下列各式:①1x;②2•3;③20%x;④a﹣b÷c;⑤;⑥x﹣5千克:其中符合代数式书写要求的有( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
【分析】(1)根据代数式的概念:用运算符号把数字与字母连接而成的式子叫做代数式,单独的一个数或一个字母也是代数式.依此作答即可.
(2)根据书写规则,分数不能为带分数,对各项的代数式进行判定,即可求出答案.
【解答】(1)解:由题可得,属于代数式的有:(1)3a,(4)0,(6)a2﹣b2,(7)1+2,(8)x+2y,共5个,
故选:C.
(2)解:①1x中分数不能为带分数;
②2•3数与数相乘不能用“•”;
③20%x,书写正确;
④a﹣b÷c,除号应用分数线,所以书写错误;
⑤书写正确;
⑥x﹣5应该加括号,所以书写错误;
符合代数式书写要求的有③⑤共2个.
故选:D.
【点评】(1)代数式是由运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子.单独的一个数或者一个字母也是代数式.带有“<(≤)”“>(≥)”“=”“≠”等符号的不是代数式.
(2)注意代数式的书写要求:(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“•”或者省略不写;(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;(3)带分数要写成假分数的形式.
【变式1-1】(2019秋•杨浦区校级月考)在以下各式中属于代数式的是( )
①Sah②a+b=b+a③a④⑤0 ⑥a+b⑦
A.①②③④⑤⑥⑦ B.②③④⑤⑥ C.③④⑤⑥⑦ D.①②
【分析】根据代数式是由运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连接而成的式子.单独的一个数或者一个字母也是代数式.带有“<(≤)”“>(≥)”“=”“≠”等符号的不是代数式进行分析即可.
【解答】解:③a,④,⑤0,⑥a+b,⑦是代数式,
故选:C.
【点评】此题主要考查了代数式,关键是掌握代数式的定义.
【变式1-2】(2019秋•桥西区校级月考)在式子0.5xy﹣2,3÷a,(a+b),a•5,﹣3abc中,符合代数式书写要求的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【分析】直接利用代数式的定义,代数式是由运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连接而成的式子.单独的一个数或者一个字母也是代数式.带有“<(≤)”“>(≥)”“=”“≠”等符号的不是代数式,进而判断即可.
【解答】解:0.5xy﹣2,3÷a,(a+b),a•5,﹣3abc中,符合代数式书写要求的有0.5xy﹣2,(a+b)共2个.
故选:B.
【点评】此题主要考查了代数式,正确把握定义是解题关键.
【变式1-3】(2019秋•南昌期末)进入初中后学习数学,对于代数式书写规范,教材中指出:“在含有字母的式子中如果出现乘号“×”,通常将乘号写作“•”或者省略不写”.其实还有一些书写规范,比如,在代数式中如果出现除号“÷”,通常用分数线“﹣”来取代;数字与字母相乘时,一般数字写在前面,根据以上书写要求,将代数式(ac×4﹣b2)÷4简写为 .
【分析】根据代数式的写法表示即可.
【解答】解:代数式(ac×4﹣b2)÷4简写为:,
故答案为:.
【点评】此题主要考查了代数式,关键是掌握代数式的表示要求.
【考点2 列代数式(和差倍问题)】
【方法点拨】解决此类问题是要理解题意,将字母看